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改革开放以来,我国高等教育事业有了突飞猛进的发展,有人记录了某村2001到2005年五年间每年考入大学的人数,为了方便计算,2001年编号为1,2002年编号为2,…,2005年编号为5,数据如下:
年份(x)12345
人数(y)3581113
求y关于x的回归方程
y
=
b
x+
a
所表示的直线必经的点.
考点:回归分析的初步应用
专题:计算题,概率与统计
分析:求平均值,回归直线必过样本点的中心.
解答: 解:
.
x
=
1+2+3+4+5
5
=3,
.
y
=
3+8+5+11+13
5
=8,
故回归方程
y
=
b
x+
a
所表示的直线必经过点(3,8).
点评:本题考查了回归分析,回归直线必过样本点的中心,同时考查了平均数的求法,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知变量x,y满足的约束条件
x+y≤1
x-y≤1
x≥a
,若x+2y≥-5恒成立,则实数a的取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,O是坐标原点,已知向量
OM
=(2,a)(a∈R),则“a=-1”是“点M在第四象限”的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=(x-1)2的最小值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列有关命题的说法正确的是(  )
A、命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“若x2=1,则x≠1”
B、“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分条件
C、命题“若x=y,则sinx≠siny”的逆否命题为假命题
D、命题“若x2+y2≠0,则x、y不全为零”的否命题为真命题

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:函数f(x)=x2+ax+1在(1,+∞)上单调递增,命题q:函数g(x)=xa在R上是增函数.
(1)若p或q为真命题,求a的取值范围;
(2)若?p或?q为真命题,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知单位向量
a
b
的夹角为60°,则|
a
+
b
|的值为(  )
A、3
B、2
C、
3
D、
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+4ax+2a+6
(1)若函数f(x)的值域为[0,+∞),求a的值
(2)若函数f(x)的函数值均为非负数,求f(a)=2-a|a+4|的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某地预计明年从年初开始的前x个月内,某种商品的需求总量f(x)(万件)与月份x的近似关系为f(x)=
1
150
x(x+1)(35-2x)(x∈N,且x≤12).
(1)写出明年第x个月的需求量g(x)(万件)与月份x的函数关系式;
(2)求哪个月份的需求量最大?最大值为多少?

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