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设函数的图象为曲线,动点在曲线上,过且平行于轴的直线交曲线于点可以重合),设线段的长为,则函数上单调     ,在上单调      .

递减,递增

解析试题分析:结合图象做出定性分析,因为在正弦函数为增函数,使AB的长度逐渐变小,而在上,正弦函数是减函数,使AB的长度逐渐增大,故函数上单调递减,在上单调递增。
考点:本题主要考查正弦函数图象和性质。
点评:简单题,利用数形结合思想,结合图象做出定性分析。关键是理解题意。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

现有关于函数 的命题,
①函数是奇函数
②函数在区间[0,]上是增函数
③函数的图象关于点对称
④函数的图象关于直线对称
其中的真命题是         .(写出所有真命题的序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

函数y=cos3x+sin2x-cosx的最大值等于       

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

在平面直角坐标系中,横、纵坐标均为整数的点叫做格点.若函数的图像恰好经过个格点,则称函数阶格点函数.已知函数:①;②;③;④ .其中为一阶格点函数的序号为       

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定义新运算为:,例如,则函数的值域为         

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已知直线与函数和函数的图象分别交于两点,若,则     

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是定义在R上的函数,,当时,,则   .

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函数在区间上的最小值为           

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函数的值域是_________

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