【题目】已知函数在处的切线方程为
(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)若为整数,当时, 恒成立,求的最大值(其中为的导函数).
【答案】(Ⅰ)的单调区间递增区间为 ,递减区间为; (Ⅱ)整数的最大值为.
【解析】试题分析:(Ⅰ)求出原函数的导函数,由f'(ln2)=1求导a值,再由f(ln2)=﹣ln2求得b值,代入原函数的导函数,再由导函数的符号与原函数单调性间的关系确定原函数的单调区间;
(Ⅱ)将条件转化为,当时恒成立. 令,利用导数求最小值得答案.
试题解析:
(Ⅰ),由已知得,故,解得
又,得,解得.
,所以
当时, ;当时,
所以的单调区间递增区间为 ,递减区间为.
(Ⅱ)法一.由已知,及整理得
,当时恒成立
令, .
当时, ;
由(Ⅰ)知在上为增函数,
又.
所以存在 使得,此时
当时, ;当时,
所以.
故整数的最大值为.
法二.由已知,及整理得,
令 ,
得, .
当时,因为,所以, 在上为减函数,
.
, 为增函数。
为减函数。
由已知 .
令, , 在上为增函数.
又,
故整数的最大值为.
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【题目】对于函数f1(x)、f2(x)、h(x),如果存在实数a,b使得h(x)=af1(x)+bf2(x),那么称h(x)为f1(x)、f2(x)的和谐函数.
(1)已知函数f1(x)=x﹣1,f2(x)=3x+1,h(x)=2x+2,试判断h(x)是否为f1(x)、f2(x)的和谐函数?并说明理由;
(2)已知h(x)为函数f1(x)=log3x,f2(x)=log x的和谐函数,其中a=2,b=1,若方程h(9x)+th(3x)=0在x∈[3,9]上有解,求实数t的取值范围.
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【题目】某厂家拟在2017年举行促销活动,经调查测算,该产品的年销售量(即该厂的年产量)(单位:万件)与年促销费用(单位:万元)()满足( 为常数),如果不搞促销活动,则该产品的年销售量只能是1万件.已知2017年生产该产品的固定投入为8万元.每生产1万件该产品需要再投入16万元,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品年平均成本的1.5倍(产品成本包括固定投入和再投入两部分资金).
(1)将2017年该产品的利润(单位:万元)表示为年促销费用(单位:万元)的函数;
(2)该厂家2017年的促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大?
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【题目】已知⊙: 与⊙: ,以, 分别为左右焦点的椭圆: 经过两圆的交点。
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)、是椭圆上的两点,若直线与的斜率之积为,试问的面积是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由。
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【题目】某省2016年高中数学学业水平测试的原始成绩采用百分制,发布成绩使用等级制.各等制划分标准为:85分及以上,记为等;分数在内,记为等;分数在内,记为等;60分以下,记为等.同时认定为合格, 为不合格.已知甲,乙两所学校学生的原始成绩均分布在内,为了比较两校学生的成绩,分别抽取50名学生的原始成绩作为样本进行统计,按照的分组作出甲校的样本频率分布直方图如图1所示,乙校的样本中等级为的所有数据茎叶图如图2所示.
(Ⅰ)求图1中的值,并根据样本数据比较甲乙两校的合格率;
(Ⅱ)在选取的样本中,从甲,乙两校等级的学生中随机抽取3名学生进行调研,用表示所抽取的3名学生中甲校的学生人数,求随机变量的分布列和数学期望.
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【题目】已知集合A={x|﹣1≤x≤10},集合B={x|2x﹣6≥0}.
求R(A∪B);
已知C={x|a<x<a+1},且CA,求实数a的取值范围.
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【题目】某学校用简单随机抽样方法抽取了30名同学,对其每月平均课外阅读时间(单位:小时)进行调查,茎叶图如图:
若将月均课外阅读时间不低于30小时的学生称为“读书迷”.
(1)将频率视为概率,估计该校900名学生中“读书迷”有多少人?
(2)从已抽取的7名“读书迷”中随机抽取男、女“读书迷”各1人,参加读书日宣传活动.
(i)共有多少种不同的抽取方法?
(ii)求抽取的男、女两位“读书迷”月均读书时间相差不超过2小时的概率.
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【题目】已知幂函数f(x)=(﹣2m2+m+2)xm+1为偶函数.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若函数y=f(x)﹣2(a﹣1)x+1在区间(2,3)上为单调函数,求实数a的取值范围.
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【题目】某公司为了解广告投入对销售收益的影响,在若干地区各投入万元广告费用,并将各地的销售收益绘制成频率分布直方图(如图所示).由于工作人员操作失误,横轴的数据丢失,但可以确定横轴是从开始计数的. [附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为.]
(1)根据频率分布直方图计算图中各小长方形的宽度;
(2)试估计该公司投入万元广告费用之后,对应销售收益的平均值(以各组的区间中点值代表该组的取值);
(3)该公司按照类似的研究方法,测得另外一些数据,并整理得到下表:
广告投入 (单位:万元) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
销售收益 (单位:万元) | 2 | 3 | 2 | 7 |
由表中的数据显示, 与之间存在着线性相关关系,请将(2)的结果填入空白栏,并求出关于的回归直线方程.
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