精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

在区间[0,π]内随机取两个数分别记为a、b,则使得函数f(x)=x2+2ax+b2+π有零点的概率为

[  ]

A.

B.

C.

D.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:课标综合版 专题复习 题型:

阅读下面程序框图,任意输入一次x(0≤x≤1)与y(0≤y≤1),则能输出数对(x,y)的概率为

[  ]

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:课标综合版 专题复习 题型:

如图,圆O为△ABC的外接圆,且AB=AC,过点A的直线交圆O于点D,交BC的延长线于点F,DE是BD的延长线,连接CD.

(Ⅰ)求证:∠EDF=∠CDF;

(Ⅱ)求证:AB2=AF·AD.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:课标综合版 专题复习 题型:

设命题p:非零向量a,b,|a|=|b|是(a+b)⊥(a-b)的充要条件:命题q:平面上M为一动点,A,B,C三点共线的充要条件是存在角α,使=sin2α+cos2α,下列命题

①p∧q;

②p∨q;

p∧q;

p∨q.

其中命题的序号是________.(将地热异常有假命题的序号都填上)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:课标综合版 专题复习 题型:

已知函数f(x)=x2-(a+2)x+alnx.其中常数a>0,

(Ⅰ)当a>2时,求函数f(x)的单调递增区间;

(Ⅱ)当a=4时,给出两类直线:6x+y+m=0与3x-y+n=0,其中m,n为常数,判断这两类直线中是否存在y=f(x)的切线,若存在,求出相应的m或n的值,若不存在,说明理由.

(Ⅲ)设定义在D上函数y=h(x)在点P(x0,h(x0))处的切线方程为l:y=g(x),当x≠x0时,若在D内恒成立,则称点P为函数y=h(x)的“类对称点”.

令a=4,试问y=f(x)是否存在“类对称点”,若存在,请至少求出一个“类对称点”的横坐标,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:课标综合版 专题复习 题型:

用0.618法进行优选时,若某次存优范围[2,b]上的一个好点是2.382,则b=________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:课标综合版 专题复习 题型:

从某校高三年级800名学生中随机抽取50名测量身高.据测量,被抽取的学生的身高全部介于155 cm和195 cm之间,将测量结果分成八组得到的频率分布直方图如下:

(1)试估计这所学校高三年级800名学生中身高在180 cm以上(含180 cm)的人数为多少;

(2)在样本中,若学校决定身高在185 cm以上的学生中随机抽取2名学生接受某军校考官进行面试,求:身高在190 cm以上的学生中至少有一名学生接受面试的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:课标综合版 专题复习 题型:

的二项展开式中第二项的系数是________(用数字作答).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:课标综合版 专题复习 题型:

已知集合A={0,1,2},B={5,6,7,8},映射f:A→B满足f(0)≤f(1)≤f(2),则这样的映射f共有(  )个?

[  ]

A.

12

B.

20

C.

24

D.

40

查看答案和解析>>

同步练习册答案