精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
(本题满分14分)设 
(1)若上递增,求的取值范围;
(2)若上的存在单调递减区间 ,求的取值范围
(1);(2) 。
(1)本小题实质是上恒成立,然后分离参数,转化为函数最值问题来研究.
(2)上有解,从而可得即可.
  …………………………………………2分
(1)对任意的恒成立 ……………………4分
       …………………………………………6分
        ……………………………………………8分
(2)上有解………………………………10分
       …………………………………………12分
        ……………………………………14分
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)
是定义在上的奇函数,函数的图象关于轴对称,且当时,
(I)求函数的解析式;
(II)若对于区间上任意的,都有成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)(注意:仙中、一中、八中的学生三问全做,其他学校的学生只做前两问)
已知函数
(Ⅰ)若,试确定函数的单调区间;
(Ⅱ)若,且对于任意恒成立,试确定实数的取值范围;
(Ⅲ)设函数,求证:

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分16分)已知
(I)如果函数的单调递减区间为,求函数的解析式;
(II)在(Ⅰ)的条件下,求函数的图像在点处的切线方程;
(III)若不等式恒成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

本小题满分12分)设M是由满足下列条件的函数f (x)构成的集合:①方程f (x)一x=0有实根;②函数的导数满足0<<1.
(1)若函数f(x)为集合M中的任意一个元素,证明:方程f(x)一x=0只有一个实根;
(2)判断函数是否是集合M中的元素,并说明理由;
(3)设函数f(x)为集合M中的任意一个元素,对于定义域中任意
证明:

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)已知函数f(x)=x3-ax2-3x.
(1)若f(x)在x∈[1,+∞)上是增函数,求实数a的取值范围;
(2)若x=3是f(x)的极值点,求f(x)在x∈[1,a]上的最小值和最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设函数(Ⅰ) 当时,求函数的极值;
(Ⅱ)当时,讨论函数的单调性.     (Ⅲ)(理科)若对任意及任意,恒有 成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设函数 则    ?   ?
A.x=为f(x)的极大值点B.x=为f(x)的极小值点
C.x=2为 f(x)的极大值点D.x=2为 f(x)的极小值点

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设函数,已知是奇函数。
(Ⅰ)求的值。
(Ⅱ)求的单调区间与极值。

查看答案和解析>>

同步练习册答案