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若命题“”为假,且“”为假,则(   )

A.为假                           B.

C.真                                 D.不能判断的真假

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:∵命题“”为假,且“”为假,,∴命题p为真,q为假,则p或q为真,故选B

考点:本题考查了复合命题真假的判断

点评:熟练掌握真值表是解决此类命题真假的关键,属基础题

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知m为实常数.命题p:方程
x2
2m
-
y2
m-6
=1
表示焦点在y轴上的椭圆;命题q:方程
x2
m+1
+
y2
m-1
=1
表示双曲线.
(1)若命题p为真命题,求m的取值范围;
(2)若命题q为假命题,求m的取值范围;
(3)若命题p或q为真命题,且命题p且q为假命题,求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源:天津市蓟县一中2011-2012学年高二上学期第三次月考数学试题 题型:013

若命题“pq”为假,且“p”为假,则

[  ]
A.

“pq”为假

B.

q假

C.

q真

D.

不能判断q的真假

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科目:高中数学 来源:黑龙江省哈师大附中2011-2012学年高二上学期期中考试数学文科试题 题型:013

若命题“pq”为假,且“p”为真,则

[  ]

A.p或q为假

B.q假

C.q真

D.不能判断q的真假

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年山东省高三12月月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

命题函数既有极大值又有极小值;

命题直线与圆有公共点.

若命题“”为真,且命题“”为假,试求实数的取值范围.

 

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科目:高中数学 来源:2014届江苏省高二上学期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本小题满分14分)

命题:函数上是增函数;命题,使得 .

(1)若命题“”为真,求实数的取值范围;

(2)若命题“”为真,“”为假,求实数的取值范围.

 

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