精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图,已知四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=BCD=90°,AB=BC=PB=PC=2CD=2,侧面PBC⊥底面ABCD,O是BC中点,AO交BD于E.
(1)求证:PA⊥BD;
(2)求二面角P-DC-B的大小;
(3)求证:平面PAD⊥平面PAB.

【答案】分析:(1)PO⊥BC⇒PO⊥平面ABCD,又AO⊥BD⇒PA⊥BD
(2)DC⊥PC,∠BCD=90°,∴∠PCB为二面角P-DC-B的平面角
(3)取PB的中点N⇒CN⊥PB,又平面PBC⊥平面PAB,AB⊥平面PBC⇒CN⊥AB⇒CN⊥平面PAB,又MNCD为平行四边形⇒DM⊥平面PAB⇒平面PAD⊥平面PAB.
解答:方法一:(1)证明:∵PB=PC,∴PO⊥BC
又∵平面PBC⊥平面ABCD
平面PBC∩平面ABCD=BC,∴PO⊥平面ABCD(2分)
在梯形ABCD中,可得Rt△ABO≌Rt△BCD∴∠BEO=∠OAB+∠DBA=∠DBC+∠DBA=90°,
即AO⊥BD∵PA在平面ABCD内的射影为AO,∴PA⊥BD(4分)
(2)解:∵DC⊥BC,且平面PBC⊥平面ABCD
∴DC⊥平面PBC∵PC?平面PBC,∴DC⊥PC
∴∠PCB为二面角P-DC-B的平面角(6分)
∵△PBC是等边三角形,∴∠PCB=60°,即二面角P-DC-B的大小为60°(8分)
(3)证明:取PA,PB的中点M,N,连接CN
∵PC=BC,∴CN⊥PB①∵AB⊥BC,且平面PBC⊥平面ABCD∴AB⊥平面PBC(10分)
∵AB?平面PAB∴平面PBC⊥平面PAB,CN⊥AB②
由①、②知CN⊥平面PAB
连接DM、MN,则由MN∥AB∥CD
MN=AB=CD,得四边形MNCD为平行四边形
∴CN∥DM
∴DM⊥平面PAB
∵DM⊆平面PAD∴平面PAD⊥平面PAB(12分)
方法二:取BC的中点O,因为△PBC是等边三角形,
由侧面PBC⊥底面ABCD得PO⊥底面ABCD(1分)
以BC中点O为原点,以BC所在直线为x轴,过点O与
AB平行的直线为y轴,建立如图所示的空间直角坐标系
O-xyz(2分)
(1)证明:∵CD=1,则在直角梯形中,AB=BC=2
在等边三角形PBC中,



,即PA⊥BD(4分)
(2)解:取PC中点N,则
=(0,2,0),=(1,0,
=(-)×0+0×2+×0=0
=(-)×1+0×0+×=0
⊥平面PDC,显然,且⊥平面ABCD
所夹角等于所求二面角的平面角(6分)∵
∴二面角P-DC-B的大小为60°(8分)
(3)证明:取PA的中点M,连接DM,则M的坐标为
(10分)


,即DM⊥PA,DM⊥PB
∴DM⊥平面PAB,∴平面PAD⊥平面PAB.
点评:证明面面垂直的方法有两种,一是利用面面垂直的定义,既证两平面所成的二面角为直二面角,二是利用面面垂直的判定定理,既证一个平面过另一个平面的一条垂线.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图:已知四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,ABCD是正方形,E是PA的中点,
求证:
(1)PC∥平面EBD.
(2)平面PBC⊥平面PCD.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知四棱锥P-ABCD,底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E、F分别是BC、PC的中点.
(1)证明:AE⊥PD;
(2)设AB=2,若H为线段PD上的动点,EH与平面PAD所成的最大角的正切值为
6
2
,求AP的长度.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知四棱锥P-ABCD的底面为菱形,∠BCD=60°,PD⊥AD.点E是BC边上的中点.
(1)求证:AD⊥面PDE;
(2)若二面角P-AD-C的大小等于60°,且AB=4,PD=
8
3
3
;①求VP-ABED; ②求二面角P-AB-C大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•崇明县二模)如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,E、F分别是BC,PC的中点,AB=2,AP=2.
(1)求证:BD⊥平面PAC;
(2)求二面角E-AF-C的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•吉林二模)如图,已知四棱锥P-ABCD的底面是正方形,PA⊥面ABCD,且PA=AD=2,点M,N分别在PD,PC上,
PN
=
1
2
NC
,PM=MD.
(Ⅰ) 求证:PC⊥面AMN;
(Ⅱ)求二面角B-AN-M的余弦值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案