精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数

1)若,求曲线在点处的切线方程;

2)若函数 上是减函数,求实数的取值范围;

3)令,是否存在实数,当是自然对数的底数)时,函数的最小值是?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

【答案】(1);(2);(3).

【解析】试题分析:(1)欲求在点处的切线方程,只须求出其斜率的值即可,故先利用导数求出在x=1处的导函数值,再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率.从而问题解决.
(2)先对函数进行求导,根据函数[1,2]上是减函数可得到其导函数在[1,2]上小于等于0应该恒成立,再结合二次函数的性质可求得的范围.
(3)先假设存在,然后对函数进行求导,再对的值分情况讨论函数在(0,e]上的单调性和最小值取得,可知当=e2能够保证当有最小值3.

试题解析:

(1)时,

所以

所以曲线在点处的切线方程为.

2)因为函数在上是减函数,

所以[1,3]上恒成立.

,,得

.

3)假设存在实数a,使有最小值3

时, ,所以上单调递减,

(舍去)

②当时, 上恒成立, 所以上单调递减, (舍去)

③当时,令,得

所以上单调递减,在上单调递增

所以 ,满足条件

综上,存在实数,使得 时, 有最小值3

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)的定义域为D,若对任意x1,x2∈D,当x1<x2时,都有

f(x1)≤f(x2),则称函数f(x)在D上为非减函数.设函数f(x)在[0,1]上为非减函数,且满足以下三个条件:①f(0)=0;②;③f(1-x)=2﹣f(x).则(  )

A. 1 B. C. 2 D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某市举行的“国际马拉松赛”,举办单位在活动推介晚会上进行嘉宾现场抽奖活动,抽奖盒中装有6个大小相同的小球,分别印有“快乐马拉松”和“美丽绿城行”两种标志,摇匀后,参加者每次从盒中同时抽取两个小球(取出后不再放回),若抽到的两个球都印有“快乐马拉松”标志即可获奖.并停止取球;否则继续抽取,第一次取球就抽中获一等奖,第二次取球抽中获二等奖,第三次取球抽中获三等奖,没有抽中不获奖.活动开始后,一位参赛者问:“盒中有几个印有‘快乐马拉松’的小球?”主持人说:“我只知道第一次从盒中同时抽两球,不都是‘美丽绿城行’标志的概率是

(1)求盒中印有“快乐马拉松”小球的个数;

(2)若用表示这位参加者抽取的次数,求的分布列及期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在直角坐标系中,曲线的参数方程为为参数),以坐标原点为极点,以轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.

1)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程;

2设点上,点上,求的最小值及对应的点的直角坐标.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(Ⅰ)若函数在区间上单调递增,求的取值范围;

(Ⅱ)若函数的图象与直线相切,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数的图象经过点,对任意实数满足,且函数的最小值为2

1)求函数的解析式;

2)设函数,其中,求函数在区间上的最小值

3若在区间上,函数的图象恒在函数的图象上方,试确定实数的取值范围

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】经市场调研,某超市一种玩具在过去一个月(按30天)的销售量(件)与价格(元)均为时间(天)的函数,且销售量近似满足,价格近似满足

1)试写出该种玩具的日销售额与时间 )的函数关系式;

2)求该种玩具的日销售额的最大值。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,P是正方体ABCD-A1B1C1D1中BC1上的动点,下列说法:

①AP⊥B1C;②BP与CD1所成的角是60°;③三棱锥的体积为定值;④B1P∥平面D1AC;⑤二面角P-AB-C的平面角为45°.

其中正确说法的个数有 ( )

A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(1)函数,若的极值点,求的值并讨论的单调性;

(2)函数有两个不同的极值点,其极小值为为,试比较的大小关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案