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    【题目】已知集合A={x|1≤x≤3}，B={x|0＜x＜a}，若AB，则实数a的范围是（ ）
    A.[3，+∞）
    B.（3，+∞）
    C.[﹣∞，3]
    D.[﹣∞，3）

    【答案】B
    【解析】解：∵集合A={x|1≤x≤3}，B={x|0＜x＜a}，
    若AB，则a＞3，
    故选：B．

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    【题目】下列结论错误的是（ ）
    A.命题“若p，则q”与命题“若q，则p”互为逆否命题
    B.命题p：x∈[0，1]，ex≥1，命题q：x∈R，x2+x+1＜0，则p∨q为真
    C.“若am2＜bm2 ， 则a＜b”的逆命题为真命题
    D.若p∨q为假命题，则p、q均为假命题

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    【题目】观察（x3）′=3x2 ， （x5）′=5x4 ， （sinx）′=cosx，由归纳推理得：若定义在R上的函数f（x）满足f（﹣x）=﹣f（x），记g（x）为f（x）的导函数，则g（﹣x）=（ ）
    A.f（x）
    B.﹣f（x）
    C.g（x）
    D.﹣g（x）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】《论语学路》篇中说：“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足；所以，名不正，则民无所措手足．”上述推理用的是（ ）
    A.类比推理
    B.归纳推理
    C.演绎推理
    D.一次三段论

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知函数f（x）=ax3﹣2x的图象过点（﹣1，4）则a= ．

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    【题目】三个平面能把空间分为部分．（填上所有可能结果）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知函数y=f（x）的图象在点M（2，f（2））处的切线方程是y=x+4，则f（2）+f′（2）= ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知函数f（x）的定义域是（0，+∞），并在定义域内为减函数，且满足f（xy）=f（x）+f（y），及f（4）=1，
    （1）求f（1）；
    （2）解不等式f（﹣x）+f（3﹣x）≥1．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】棱台不具有的性质是（　　）
    A.两底面相似
    B.侧面都是梯形
    C.侧棱都平行
    D.侧棱延长后都交于一点

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