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已知直线与函数和函数的图象分别交于两点,若,则     .

试题分析:由题意知
所以.
点评:解决此小题的关键是将问题转化为求的值,进而利用三角函数公式求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

将函数的图象按向量平移后得到图象对应的函数解析式是( )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(1)若,求实数的解集;
(2)将函数的图象向右平移个单位后,再将得到的函数图象上的各点横坐标伸长到原来的倍,得到函数,若,求的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,则  (    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

为了得到函数图象,只需将函数的图象向左平移个单位,则正数的最小值为    

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若关于x的不等式在闭区间上恒成立,则实数的取值范围是:(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

为了得到函数的图象,可以将函数的图象
A.向左平移个单位长度B.向左平移个单位长度
C.向右平移个单位长度D.向右平移个单位长度

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列各式中,值为的是
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

,且,则          

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