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    (每小题5分，满分15分)
    （1）已知如下程序框图,则输出的值是____________
    （2）该程序框图的功能是_________________________________


    （3）．按下列程序框图运算：规定：程序运行到“判断结果是否大于244”为1次运算，若x=5，则运算进行___________次才停止。
    (4)给出50个数，1，2，4，7，11，…，其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大1，第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，…，以此类推. 要求计算这50个数的和.将下面给出的程序框图补充完整 （1）________________________
    （2）________________________

    (1) i="13   "
    (2)输出a、b、c中最小的数   
    （3）4次    
    (4)    P="P+i  "
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）已知数列中，，且，求此数列的第项的值，现给出此算法流程图的一部分。
    （1）请将空格部分（两个）填上适当内容。
    （2）用“For”语句写出相应的算法。
    （3）若输出S=16，则输入的是多少？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    执行下边的流程图，最后输出的n的值是       ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    某城市缺水问题比较突出，为了制定节水管理办法，对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查，其中4位居民的月均用水量分别为（单位：吨）。根据图2所示的程序框图，若分别为1，1.5，1.5，2，则输出的结果为   .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图给出的是计算的值的程序框图，其中判断框内应填              ．
                                  

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    将两个数a=8,b=9交换，使a=9.b=8,则下列语句能实现此功能的是
    A．a="b"B．t="b"C．b="a"D．a=t
    b="a       " b="a            " a="b           " t=b
    a="t                           " b=a

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    右图是一个算法的流程图最后输出的         ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在可行域内任取一点，如果执行如右图的程序框图，那么输出数对的概率是               （   ）                 
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    阅读右面的流程图，若输入的a、b、c分别
    是21、32、75，则输出的a、b、c分别是：
    A．75、21、32B．21、32、75
    C．32、21、75D．75、32、21

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