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如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧面PAD⊥底面ABCD,且PA⊥PD,E,F分别为PC,BD的中点.证明
(1)EF平面PAD;
(2)EF⊥平面PDC.
证明:(1)连接AC,在△CPA中,因为E,F分别为PC,BD的中点,
所以EFPA.而PA?平面PAD,EF?平面PAD,
所以直线EF平面PAD.
(2)因为平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,CD?平面ABCD,且CD⊥AD,
所以CD⊥PA.又因为PA⊥PD,且CD,PD?平面PDC,
所以PA⊥平面PDC.而EFPA,所以EF⊥平面PDC.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图示,在底面为直角梯形的四棱椎P-ABCD中,ADBC,∠ABC=90°,PA⊥平面ABCD,PA=4,AD=2,AB=2
3
,BC=6.
(1)求证:BD⊥平面PAC;
(2)求二面角A-PC-D的正切值;
(3)求点D到平面PBC的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

球的半径为8,经过球面上一点作一个平面,使它与经过这点的半径成45°角,则这个平面截球的截面面积为______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是棱DD1的中点.
(1)求直线BE和直线CD所成角的余弦值;
(2)在棱C1D1上是否存在一点F,使B1F平面A1BE?证明你的结论.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四棱锥P-ABCD中,PD垂直于底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,DCAB,∠BAD=90°,且AB=2AD=2DC=2PD=4,E为PA的中点.
(1)如图,若正视方向与AD平行,请在下面(答题区)方框内作出该几何体的正视图并求出正视图面积;
(2)证明:DE平面PBC;
(3)求四棱锥P-ABCD的体积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,空间四边形ABCD被一平面所截,截面EFGH是平行四边形.
(1)求证:CD平面EFGH;
(2)如果AB=CD=a,求证:四边形EFGH的周长为定值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如下的三个图中,左面的是一个长方体截去一个角所得多面体的直观图,它的主视图和左视图在右面画出(单位:cm).(1)按照给出的尺寸,求该多面体的体积;(2)在所给直观图中连结BC′,证明:BC′面EFG.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在三棱锥A-BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M为AB中点,D为PB中点,且△PMB为正三角形,
(Ⅰ)求证:MD平面APC;
(Ⅱ)求证:平面ABC⊥平面APC.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,且PA⊥面ABCD,PA=AB,E为PD的中点.
(1)求证:直线PB面ACE
(2)求证:直线AE⊥面PCD
(3)求直线AC与平面PCD所成角的大小.

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