精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知A、B、C为△ABC的三个内角,且其对边分别为a、b、c,若cosBcosC﹣sinBsinC=
(1)求角A;
(2)若a=2 ,b+c=4,求△ABC的面积.

【答案】
(1)解:在△ABC中,∵cosBcosC﹣sinBsinC=

∴cos(B+C)=

又∵0<B+C<π,

∴B+C=

∵A+B+C=π,

∴A=


(2)解:由余弦定理a2=b2+c2﹣2bccosA,

得(2 2=(b+c)2﹣2bc﹣2bccos

把b+c=4代入得:12=16﹣2bc+bc,

整理得:bc=4,

则△ABC的面积S= bcsinA= ×4× =


【解析】(1)已知等式左边利用两角和与差的余弦函数公式化简,求出cos(B+C)的值,确定出B+C的度数,即可求出A的度数;(2)利用余弦定理列出关系式,再利用完全平方公式变形,将a与b+c的值代入求出bc的值,再由sinA的值,利用三角形面积公式即可求出三角形ABC面积.
【考点精析】本题主要考查了正弦定理的定义和余弦定理的定义的相关知识点,需要掌握正弦定理:;余弦定理:;;才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知x>0,y>0,且2x+8y﹣xy=0,求:
(1)xy的最小值;
(2)x+y的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设f(x)是定义在R上的增函数,且对于任意的x都有f(﹣x)+f(x)=0恒成立,如果实数a,b满足不等式组 ,那么a2+b2的取值范围是(
A.[9,49]
B.(17,49]
C.[9,41]
D.(17,41]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知向量 =(sinA,cosA), =(cosB,sinB), =sin2C且A、B、C分别为△ABC的三边a,b,c所对的角.
(1)求角C的大小;
(2)若sinA,sinC,sinB成等比数列,且 =18,求c的值..

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】数列{an}中,已知对任意n∈N* , a1+a2+a3+…+an=3n﹣1,则a12+a22+a32+…+an2等于( )
A.(3n﹣1)2
B.
C.9n﹣1
D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数 .

(1)若 ,求曲线 在点 处的切线方程;

(2)若 处取得极小值,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知p:函数f(x)=lg(ax2﹣x+ a)的定义域为R;q:a≥1.如果命题“p∨q为真,p∧q为假”,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某早餐店每天制作甲、乙两种口味的糕点共n(nN*)份,每份糕点的成本1元,售价2元,如果当天卖不完,剩下的糕点作废品处理.该早餐店发现这两种糕点每天都有剩余,为此整理了过往100天这两种糕点的日销量(单位:份),得到如下的统计数据:

甲口味糕点日销量

48

49

50

51

天数

20

40

20

20

乙口味糕点日销量

48

49

50

51

天数

40

30

20

10

以这100天记录的各销量的频率作为各销量的概率,假设这两种糕点的日销量相互独立.

(1)记该店这两种糕点每日的总销量为X份,求X的分布列

(2)早餐店为了减少浪费,提升利润,决定调整每天制作糕点的份数

①若产生浪费的概率不超过0.6,求n的最大值;

②以销售这两种糕点的日总利润的期望值为决策依据,在每天所制糕点能全部卖完与n=98之中选其一,应选哪个?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知椭圆的左顶点,且点在椭圆上, 分别是椭圆的左、右焦点。过点作斜率为的直线交椭圆于另一点,直线交椭圆于点.

1)求椭圆的标准方程;

2)若为等腰三角形,求点的坐标;

3)若,求的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案