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求由直线x=0,x=1,y=0和曲线yx(x-1)围成的图形面积.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数为常数),在时取得极值.
(1)求实数的值;
(2)当时,求函数的最小值;
(3)当时,试比较的大小并证明.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

某一运动物体,在x(s)时离出发点的距离(单位:m)是f(x)=x3+x2+2x.
(1)求在第1s内的平均速度;
(2)求在1s末的瞬时速度;
(3)经过多少时间该物体的运动速度达到14m/s?

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已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)若函数满足:
①对任意的,当时,有成立;
②对恒成立.求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=m(x-1)2-2x+3+ln x,m≥1.
(1)当m=时,求函数f(x)在区间[1,3]上的极小值;
(2)求证:函数f(x)存在单调递减区间[a,b];
(3)是否存在实数m,使曲线C:y=f(x)在点P(1,1)处的切线l与曲线C有且只有一个公共点?若存在,求出实数m的值;若不存在,请说明理由.

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f(x)=,其中a为正实数.
①当a时,求f(x)的极值点;②若f(x)为R上的单调函数,求a的取值范围.

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抛物线yx2在点P处的切线与直线2xy+4=0平行,求点P的坐标及切线方程.

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已知曲线yx3+1,求过点P(1,2)的曲线的切线方程.

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已知函数f(x)=ax3+3x2-6ax-11,g(x)=3x2+6x+12和直线m:y=kx+9,且f′(-1)=0.
(1)求a的值.
(2)是否存在k的值,使直线m既是曲线y=f(x)的切线,又是曲线y=g(x)的切线?如果存在,求出k的值;如果不存在,说明理由.

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