精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
19.已知各项不为0的等差数列{an}满足a4-2a72+3a8=0,数列{bn}是等比数列,且b7=a7,则b2b8b11等于8.

分析 由题意易得a7,进而可得b7,由等比数列的性质可得.

解答 解:设各项不为0的等差数列{an}公差为d,
∵a4-2a72+3a8=0,∴(a7-3d)-2a72+3(a7+d)=0,
解得a7=2,∴b7=a7=2,
∴b2b8b11=b6b8b7=b73=8,
故答案为:8.

点评 本题考查等差数列和等差数列的通项公式,涉及等比数列的性质,属基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.已知cos(75°+α)=$\frac{1}{3}$,其中α为第三象限角,则cos(105°-α)+sin(α-105°)+sin(α-15°)=$\frac{2\sqrt{2}-2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.下列四个函数中,函数值的最小值为2的是(  )
A.y=x+$\frac{1}{x}$B.y=sinx+$\frac{1}{sinx}({0<x<\frac{π}{2}})$
C.y=3x+3-xD.y=lgx+$\frac{1}{lgx}({1<x<10})$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.已知函数$f(x)=x+\frac{p}{x-1}$(p为常数,且p>0),若f(x)在(1,+∞)上的最小值为4,则实数p的值为(  )
A.2B.$\frac{9}{4}$C.4D.$\frac{9}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知函数$f(x)={({\frac{1}{2}})^x}$,函数$g(x)={log_{\frac{1}{2}}}$x.
(1)若g(mx2+2x+m)的定义域为R,求实数m的取值范围;
(2)当x∈[-1,1]时,求函数y=[f(x)]2-2af(x)+3的最小值h(a);
(3)是否存在非负实数m、n,使得函数$y={log_{\frac{1}{2}}}f({x^2})$的定义域为[m,n],值域为[2m,2n],若存在,求出m、n的值;若不存在,则说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知点P是⊙O:x2+y2=9上的任意一点,过P作PD垂直x轴于D,动点Q满足$\overrightarrow{DQ}=\frac{2}{3}\overrightarrow{DP}$.
(Ⅰ)求动点Q的轨迹方程;
(Ⅱ)动点Q的轨迹上存在两点M、N,关于点E(1,1)对称,求直线MN的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.全集U=R,集合A={x|y=log2(1-x)},B={y|y=($\frac{1}{2}$)|x|},求:
(1)A∩B
(2)(∁UA)∪B.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.在对数式b=log(a-2)(5-a)中,实数a的取值范围是(  )
A.(3,4)B.(2,5)C.(2,3)∪(3,5)D.(-∞,2)∪(5,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.若集合A={2,-1,x2-x+1}和B={2y,-4,x+4}及C={-1,7},且C=A∩B,则x=3,y=-$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案