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已知正项数列满足,且 
(1)求正项数列的通项公式;
(2)求和
(1),(2)
可变形为: ∴ 。
∴数列是首项为2,公差为1的等差数列.
,∴
(2) 
  
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知等差数列{an}中,首项a1=1,公差d为整数,且满足a1+3<a3a2+5>a4,数列{bn}满足,其前n项和为Sn.(1)求数列{an}的通项公式an;(2)若S2S1Sm(m∈N*)的等比中项,求m的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

一个五边形的五个内角成等差数列,且最小角为46°,则最大角为_______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知成等差数列.又数列此数列的前n项的和Sn)对所有大于1的正整数n都有.(1)求数列的第n+1项;(2)若的等比中项,且Tn为{bn}的前n项和,求Tn.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(14分)已知在数列{an}中,a1=t,a2=t2,其中t>0,x=是函数f(x)=an-1x3-3[(t+1)an-an+1]x+1   (n≥2)的一个极值点(Ⅰ)求数列{an}的通项公式
(Ⅱ)当时,令,数列项的和为,求证:
(Ⅲ)设,数列项的和为求同时满足下列两个条件的的值:(1) (2)对于任意的,均存在,当时,

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)已知数列满足,且
(1)证明:数列为等比数列;(2)求数列的通项公式;
(3)设为非零常数)。试确定的值,使得对任意都有成立。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)已知等比数列  (I)求数列的通项公式; (II)设

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

三个不同的实数成等差数列,且成等比数列,则      _  

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

等差数列中,,那么           .

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