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    已知函数,且.则（   ）
    A．B．
    C．D．
    B

    试题分析：因为，所以函数的对称轴为x=-1,所以函数在（-1，+∞）单调递增，所以，所以。
    点评：做此题的关键是根据条件退出二次函数的对称轴。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知是定义在上的奇函数，当时，。

    （1）求及的值；
    （2）求的解析式并画出简图；
    （3）写出的单调区间（不用证明）。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知二次函数的顶点坐标为，且，
    （1）求的解析式，
    （2）∈，的图象恒在的图象上方，
    试确定实数的取值范围，
    （3）若在区间上单调，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数y＝ax2＋bx＋c的图象如图所示，则的值为(　　)
    A．2bB．a－b＋c
    C．－2bD．0

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知二次函数为常数，且）满足条件：，且方程有两个相等的实数根．
    （1）求的解析式；
    （2）求函数在区间上的最大值和最小值；
    （3）是否存在实数使的定义域和值域分别为和，如果存在，求出的值，如不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果函数对任意实数均有，那么（ ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知二次函数满足，，求的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）设函数f(x)＝x3－ax2＋3x＋5(a＞0)．
    (1)已知f(x)在R上是单调函数，求a的取值范围；
    (2)若a＝2，且当x∈[1,2]时，f(x)≤m恒成立，求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知函数
    （1）若
    （2）若函数的图像上有与轴平行的切线，求的取值范围。
    （3）若函数
    求的取值范围。

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