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已知两条不同直线,两个不同平面,给出下列命题:
(1)若,则;(2)若,则
(3)若,则平行于内的所有直线;(4)若
(5)若在平面内的射影互相垂直,则
其中正确命题的序号是                (把你认为正确命题的序号都填上).
 (2)(4)

试题分析:因为(1)若,则;根据面面平行的性质定理可知,也可能平行也可能异面直,不成立。
(2)若,则;利用面面垂直的判定定理可知成立。
(3)若,则平行于内的所有直线;一条直线平行于平面,可能与平面内的直线的关于平行,也可能异面,不成立。
(4)若;由面面垂直的判定定理可知,成立。
(5)若在平面内的射影互相垂直,则。可能是斜交,故不成立。
故填写(2)(4)
点评:解决该试题的关键是这种题目只要举出不正确选项中的反例就可以确定结论,注意题目中包含的线和面比较多,用实物演示可以更加形象.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四棱锥中,⊥底面,底面为梯形,,,,点在棱上,且

(1)求证:平面⊥平面
(2)求平面和平面所成锐二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题11分)如图,在四棱锥中,平面,.

(1)证明:平面 
(2)求和平面所成角的正弦值
(3)求二面角的正切值;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(20) (本题满分14分) 已知正四棱锥P-ABCD中,底面是边长为2 的正方形,高为.M为线段PC的中点.

(Ⅰ) 求证:PA∥平面MDB;
(Ⅱ) N为AP的中点,求CN与平面MBD所成角的正切值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)如图,四棱锥P--ABCD中,PB底面ABCD.底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,AB=AD=PB=3,BC=6.点E在棱PA上,且PE=2EA.

(1)求异面直线PA与CD所成的角;
(2)求证:PC∥平面EBD;
(3)求二面角A—BE--D的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)如图,正三棱柱ABC—A1B1C1中,D是BC的中点,AA1=AB=1.

(I)求证:A1C//平面AB1D;
(II)求二面角B—AB1—D的大小;
(III)求点C到平面AB1D的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

有两条不同的直线m,n与两个不同的平面α,β,下列命题正确的是(  ).
A.m∥α,n∥β,且α∥β,则m∥n
B.m⊥α,n⊥β,且α⊥β,则m∥n
C.m∥α,n⊥β,且α⊥β,则m∥n
D.m⊥α,n∥β,且α∥β,则m⊥n

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是平面内的两条不同直线,是平面内两条相交直线,则的一个充分不必要条件是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

表示三条不同的直线,表示平面,给出下列命题:
①若,则;②若,则
③若,则;④若,则;则其中正确的是(   )
A.①②B.②③C.①④D.③④

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