精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知a,b,c分别是△ABC中角A,B,C的对边,且sin2A+sin2C-sin2B=sinAsinC.
 (1)求角B的大小;
 (2)若c=3a,求tanA的值.
分析:(1)根据正弦定理,将已知等式化简得a2+c2-b2=ac,结合余弦定理算出cosB=
1
2
,从而可得角B的大小为
π
3

(2)由c=3a结合正弦定理,得sinC=3sinA,而sinC=sin(A+B),将B=
π
3
代入展开并化简得
3
2
cosA=
5
2
sinA,最后根据同角三角函数的商数关系,可算出tanA的值.
解答:解:(1)∵sin2A+sin2C-sin2B=sinAsinC,
∴根据正弦定理,得a2+c2-b2=ac
因此,cosB=
a2+c2-b2
2ac
=
1
2

∵B∈(0,π),∴B=
π
3
,即角B的大小为
π
3

(2)∵c=3a,∴根据正弦定理,得sinC=3sinA
∵B=
π
3

∴sinC=sin(A+B)=sin(A+
π
3
)=3sinA
可得
1
2
sinA+
3
2
cosA=3sinA,得
3
2
cosA=
5
2
sinA
两边都除以cosA,得
3
2
=
5
2
tanA,所以tanA=
3
5
点评:本题给出三角形的三个角的正弦的关系式,求角B的大小并在c=3a的情况下求tanA的值.着重考查了利用正余弦定理解三角形、两角和的正弦公式和同角三角函数的基本关系等知识,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知a、b、c分别是△ABC三个内角A、B、C的对边.
(1)若b2=ac,求角B的范围.
(2)若acosA=bcosB,试判断△ABC的形状,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b,c分别是△ABC的三个内角A,B,C所对的边,若a=1,b=
3
,A+C=2B,则sinC=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知a、b、c分别是△ABC的三个内角A、B、C所对的边,若
cosB
cosC
=-
b
2a+c
,则B=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b,c分别是△ABC的三个内角A,B,C的对边,且满足2asinB-
3
b=0.
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)当A为锐角时,求函数y=
3
sinB+sin(C-
π
6
)的最大值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案