【题目】在平面直角坐标系中,已知是曲线:上的动点,将绕点顺时针旋转得到,设点的轨迹为曲线.以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.
(1)求曲线,的极坐标方程;
(2)在极坐标系中,点,射线与曲线,分别相交于异于极点的两点,求的面积.
【答案】(1)曲线:,曲线:;(2)
【解析】
(1)由题意,点Q的轨迹是以(2,0)为圆心,以2为半径的圆,写出其普通方程,再结合ρ2=x2+y2,x=ρcosθ,y=ρsinθ,可得曲线C1,C2的极坐标方程;
(2)在极坐标系中,设A,B的极径分别为ρ1,ρ2,求得|AB|=|ρ1﹣ρ2|,再求出M(3,)到射线的距离h=,即可求得△MAB的面积.
(1)由题意,点Q的轨迹是以(2,0)为圆心,以2为半径的圆,则曲线C2:,
∵ρ2=x2+y2,x=ρcosθ,y=ρsinθ,∴曲线C1的极坐标方程为ρ=4sinθ,曲线C2的极坐标方程为ρ=4cosθ;
(2)在极坐标系中,设A,B的极径分别为ρ1,ρ2,
又点到射线的距离为
的面积
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【题目】已知函数在处取得极值A,函数,其中…是自然对数的底数.
(1)求m的值,并判断A是的最大值还是最小值;
(2)求的单调区间;
(3)证明:对于任意正整数n,不等式成立.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知圆,圆心,点E在直线上,点P满足,,点P的轨迹为曲线M.
(1)求曲线M的方程.
(2)过点N的直线l分别交M于点A、B,交圆N于点C、D(自上而下),若、、成等差数列,求直线l的方程.
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【题目】疫情期间,一同学通过网络平台听网课,在家坚持学习.某天上午安排了四节网课,分别是数学,语文,政治,地理,下午安排了三节,分别是英语,历史,体育.现在,他准备在上午下午的课程中各任选一节进行打卡,则选中的两节课中至少有一节文综学科(政治、历史、地理)课程的概率为( )
A.B.C.D.
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【题目】新高考方案规定,普通高中学业水平考试分为合格性考试(合格考)和选择性考试(选择考).其中“选择考”成绩将计入高考总成绩,即“选择考”成绩根据学生考试时的原始卷面分数,由高到低进行排序,评定为A,B,C,D,E五个等级.某试点高中2019年参加“选择考”总人数是2017年参加“选择考”总人数的2倍,为了更好地分析该校学生“选择考”的水平情况,统计了该校2017年和2019年“选择考”成绩等级结果,得到如图表:
针对该校“选择考”情况,2019年与2017年比较,下列说法正确的是( )
A.获得A等级的人数不变B.获得B等级的人数增加了1倍
C.获得C等级的人数减少了D.获得E等级的人数不变
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【题目】如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是梯形.BC∥AD,AB=BC=CD=1,AD=2,,
(Ⅰ)证明;AC⊥BP;
(Ⅱ)求直线AD与平面APC所成角的正弦值.
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