精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
4.为了搞好学校的工作,全校各班级一共提出了p(p∈N+)条建议,已知有些班级提出了相同的建议,且任何两个班级都至少有一条建议相同,但没有两个班提出全部相同的建议,求证该校的班级数不多于2p-1个.

分析 先设他们的建议分别组成集合:A1,A2,A3,…,Am,再根据条件得出,在A1,A2,A3,…,Am中至多有A的$\frac{1}{2}$×2p=2p-1个子集.

解答 证明:假设该校共有m个班级,他们的建议分别组成集合:
A1,A2,A3,…,Am
由于没有两个班提出全部相同的建议,
所以这些集合中没有两个相同的,
而任何两个集合都有相同的元素,
因此任何一个集合都不是另外一个集合的补集.
这样在A1,A2,A3,…,Am中至多有A(所有p条建议所组合的集合)的$\frac{1}{2}$×2p=2p-1个子集,
所以,m≤2p-1,证毕.

点评 本题主要考查了与集合和元素有关命题的证明,涉及集合元素的个数,以及子集与补集的应用,属于难题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F,作斜率为2的直线交抛物线于A、B两点,若线段AB的长为10,求此抛物线的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.设集合A={x|a-2<x<a+2},B={x|$\frac{2x-1}{x+2}$<1},若A⊆B,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.求过点M(-2,1)和N(4,3)的直线的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知函数f(x)=x2-4x-5,x∈[1,3],判断其是否存在反函数,若存在,求出反函数;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{3at}{1+{t}^{2}}}\\{y=\frac{3a{t}^{2}}{1+{t}^{2}}}\end{array}\right.$求在t=2处的切线方程和法线方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号为1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段,如果抽得号码有下列四种情况:
①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;
②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;
③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;
④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270.
关于上述样本的下列结论中,不正确的是(  )
A.①可能是分层抽样,也可能是系统抽样
B.②可能是分层抽样,不可能是系统抽样
C.③可能是分层抽样,也可能是系统抽样
D.④可能是分层抽样,也可能是系统抽样

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.变量x,y满足条件$\left\{\begin{array}{l}{x-y+1≤0}\\{y≤1}\\{x≥-1}\end{array}\right.$,则(x-1)2+y2的最小值为2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.计算下列各题:
(1)0.001${\;}^{-\frac{1}{3}}$-($\frac{7}{8}$)0+16${\;}^{\frac{3}{4}}$+($\sqrt{2}$•$\root{3}{3}$)6
(2)log3$\sqrt{27}$+lg25+lg4+7log72+(-9.8)0

查看答案和解析>>

同步练习册答案