给定项数为的数列,其中.
若存在一个正整数,若数列中存在连续的k项和该数列中另一个连续的k项恰好按次序对应相等,则称数列是“k阶可重复数列”,
例如数列
因为与按次序对应相等,所以数列是“4阶可重复数列”.
(Ⅰ)分别判断下列数列
① ②
是否是“5阶可重复数列”?如果是,请写出重复的这5项;
(Ⅱ)若数为的数列一定是 “3阶可重复数列”,则的最小值是多少?说明理由;
(III)假设数列不是“5阶可重复数列”,若在其最后一项后再添加一项0或1,均可使新数列是“5阶可重复数列”,且,求数列的最后一项的值.
同下
(Ⅰ)记数列①为,因为与按次序对应相等,所以数列①是“5阶可重复数列”,重复的这五项为0,0,1,1,0;
记数列②为,因为、、、、 、没有完全相同的,所以不是“5阶可重复数列”. 3分
(Ⅱ)因为数列的每一项只可以是0或1,所以连续3项共有种不同的情形.若m=11,则数列中有9组连续3项,则这其中至少有两组按次序对应相等,即项数为11的数列一定是“3阶可重复数列”;若m=10,数列0,0,1,0,1,1,1,0,0,0不是“3阶可重复数列”;则时,均存在不是“3阶可重复数列”的数列.所以,要使数列一定
是“3阶可重复数列”,则m的最小值是11. ……………….8分
(III)由于数列在其最后一项后再添加一项0或1,均可使新数列是“5阶可重复数列”,即在数列的末项后再添加一项,则存在,
使得与按次序对应相等,或与按次序对应相等,
如果与不能按次序对应相等,那么必有,,使得、与按次序对应相等.
此时考虑和,其中必有两个相同,这就导致数列中有两个连续的五项恰按次序对应相等,从而数列是“5阶可重复数列”,这和题设中数列不是“5阶可重复数列”矛盾!所以与按次序对应相等,从而….14分
科目:高中数学 来源: 题型:
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给定项数为的数列,其中.
若存在一个正整数,若数列中存在连续的k项和该数列中另一个连续的k项恰好按次序对应相等,则称数列是“k阶可重复数列”,
例如数列
因为与按次序对应相等,所以数列是“4阶可重复数列”.
(Ⅰ)分别判断下列数列
① ②
是否是“5阶可重复数列”?如果是,请写出重复的这5项;
(Ⅱ)若数为的数列一定是 “3阶可重复数列”,则的最小值是多少?说明理由;
(III)假设数列不是“5阶可重复数列”,若在其最后一项后再添加一项0或1,均可使新数列是“5阶可重复数列”,且,求数列的最后一项的值.
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科目:高中数学 来源:2009-2010学年北京市海淀区高三(上)期末数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题
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