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    某程序框图如图所示，该程序运行后输出的的值是   ．

    注：将i<=2010改为i<=2012

    2

    解析试题分析：第一次循环后s=-3，i=2,第二次循环后s=-，i="3," 第三次循环后s=，i=4,第四次循环后s=2，i=5,第五次循环后s=-3，i=2,，…，发现S成周期为4的输出，第2012次后s=2，i=2013,此时输出S=2
    考点：本题考查了框图的运用
    点评：此类关键是读懂流程图，写出执行的过程，注意结束的条件，流程图一般考查循环结构的多，属于中等题目

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    阅读右面的程序框图，则输出的_______; 
     

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    执行如图所示的程序框图，输出的值为           

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    若程序框图如图所示，则该程序运行后输出的值是   ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    若某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的值是       ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    执行如下图的程序框图，输出和,则的值为      .
     

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知某程序框图如图，运行此程序结束后，输出n的值是________

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本小题满分14分）
    已知函数，．
    （Ⅰ）求函数的极值；
    （Ⅱ）判断函数在区间上零点的个数，并给予证明；
    （Ⅲ）阅读右边的程序框图，请结合试题背景简要描述其算法功能，并求出执行框图所表达的算法后输出的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    (2014·襄阳模拟)计算机执行如图的程序段后,输出的结果是(　　)

    A．2 015,2 013 B．2 013,2 015
    C．2 015,2 015 D．2 015,2 014

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