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函数的定义域为,对任意,则的解集为:

A.(,+)                         B.(,1)

C.()                         D.(,+

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:设F(x)=f(x)-(2x+4),则F(-1)=f(-1)-(-2+4)=2-2=0,

又对任意x∈R,f′(x)>2,所以F′(x)=f′(x)-2>0,即F(x)在R上单调递增,

则F(x)>0的解集为(-1,+∞),即f(x)>2x+4的解集为(-1,+∞).

考点:利用导数来研究函数的单调性;不等式的解法。

点评:本题主要考查学生灵活运用函数思想求解不等式,解题的关键在于构建函数F(x) =f(x)-(2x+4)y以及确定这个函数的单调性。属于中档题。

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数的定义域为R,对任意的x1,x2都满足f(x1+x2)=f(x1)+f(x2),当x>0时,f(x)>0.
(I)试判断并证明f(x)的奇偶性;
(II)试判断并证明f(x)的单调性;
(III)若f(cos2θ-3)+f(4m-2mcosθ)>0对所有的θ∈[0,
π2
]
均成立,求实数m 的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数的定义域为R,对任意的都满足,当时,.  

(1)判断并证明的单调性和奇偶性;  

 (2)是否存在这样的实数m,当时,使不等式

       

对所有恒成立,如存在,求出m的取值范围;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设单调递增函数的定义域为,且对任意的正实数x,y有:

⑴.一个各项均为正数的数列满足:其中为数列的前n项和,求数列的通项公式;

⑵.在⑴的条件下,是否存在正数M使下列不等式:

对一切成立?若存在,求出M的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年甘肃省高三期中考试科数学卷 题型:解答题

(本小题满分12分)已知函数的定义域为R,对任意的都满足。

(I)判断的单调性和奇偶性;

(II)是否存在这样的实数m,当时,不等式

对所有恒成立,如存在,求出m的取值范围;若不存在,说明理由。

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年山东省高三上学期第一次诊断性测试文科数学卷 题型:解答题

(本小题满分12分)已知函数的定义域为R,对任意的实数都有 

(1)求f(1);

(2)判断函数的增减性并证明;

 

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