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10、将4名新转来的同学全部分配到高三(1)、(2)、(3)三个班级中,每个班级至少安排1名学生,其中甲同学不能分配到高三(1)班,那么不同的分配方案有(  )
分析:这种问题在题时要先安排约束条件多的元素,甲是这样的元素,甲同学不能分配到高三(1)班,则甲可以放在(2),(3)班,另外三个同学可以在三个位置排列,也可以从三个中选两个为一组,在(2),(3)班排列.
解答:解:甲同学不能分配到高三(1)班,则甲可以放在(2),(3)班,
有A21种方法,
另外三个同学可以在三个位置排列A33
也可以从三个中选两个为一组,在(2),(3)班排列C32A22
∴不同的分配方案有A21(A33+C32A22)=24,
故选C
点评:本题是一个排列组合问题,有一个特殊元素,培养运用从具体到抽象、从特殊到一般的辩证唯物主义观点分析问题的能力,充分体现了数学的化归思想.启发诱导的同时,训练了学生观察和概括归纳的能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:丹东一模 题型:单选题

将4名新转来的同学全部分配到高三(1)、(2)、(3)三个班级中,每个班级至少安排1名学生,其中甲同学不能分配到高三(1)班,那么不同的分配方案有(  )
A.12种B.18种C.24种D.30种

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A.12种
B.18种
C.24种
D.30种

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科目:高中数学 来源:2012年四川省成都市石室中学高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

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B.18种
C.24种
D.30种

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科目:高中数学 来源:2009年辽宁省丹东市高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

将4名新转来的同学全部分配到高三(1)、(2)、(3)三个班级中,每个班级至少安排1名学生,其中甲同学不能分配到高三(1)班,那么不同的分配方案有( )
A.12种
B.18种
C.24种
D.30种

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