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【题目】设斜率为2的直线l,过双曲线的右焦 点,且与双曲线的左、右两支分别相交,则双曲线离心率,e的取值范围是

A. e B. e C. 1e D. 1e

【答案】A

【解析】设右焦点为所以直线方程为,代入双曲线得: 因为直线与双曲线左右分别相交所以交点的横坐标的乘积由韦达定理可得: 可得故选A.

【方法点晴】本题主要考查利用双曲线的简单性质求双曲线的离心率取值范围,属于中档题. 求解与双曲线性质有关的问题时要结合图形进行分析,既使不画出图形,思考时也要联想到图形,当涉及顶点、焦点、实轴、虚轴、渐近线等双曲线的基本量时,要理清它们之间的关系,挖掘出它们之间的内在联系.求离心率范围问题应先将 用有关的一些量表示出来,再利用其中的一些关系构造出关于的不等式,从而求出的范围. 本题是利用韦达定理构造出关于的不等式,最后解出的范围.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆心在轴上的圆与直线切于点.

(1)求圆的标准方程;

2已知,圆轴相交于两点(点在点的右侧).过点任作一条倾斜角不为0的直线与圆相交于两点问:是否存在实数,使得?若存在,求出实数的值,若不存在,请说明理由.

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【题目】设为实数,函数, .

1)求的单调区间与极值;

2)求证:当时, .

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【题目】2016年6月22日“国际教育信息化大会”在山东青岛开幕.为了解哪些人更关注“国际教育信息化大会”,某机构随机抽取了年龄在15—75岁之间的100人进行调查,并按年龄绘制成频率分布直方图,如图所示,其分组区间为: .把年龄落在区间自 内的人分别称为“青少年”和“中老年”.

关注

不关注

合计

青少年

15

中老年

合计

50

50

100

(1)根据频率分布直方图求样本的中位数(保留两位小数)和众数;

(2)根据已知条件完成下面的列联表,并判断能否有的把握认为“中老年”比“青少年”更加关注“国际教育信息化大会”;

临界值表:

附:参考公式

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

,其中.

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【题目】已知函数f( )=﹣ x3+ x2﹣m,g(x)=﹣ x3+mx2+(a+1)x+2xcosx﹣m.
(1)若曲线y=f(x)仅在两个不同的点A(x1 , f(x1)),B(x1 , f(x2))处的切线都经过点(2,t),求证:t=3m﹣8,或t=﹣ m3+ m2﹣m.
(2)当x∈[0,1]时,若f(x)≥g(x)恒成立,求a的取值范围.

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【题目】用部分自然数构造如图的数表:用表示第行第个数,使得,每行中的其他各数分别等于其“肩膀”上的两个数之和,设第行中的各数之和为.

已知,求的值;

,证明:是等比数列,并求出的通项公式;

数列中是否存在不同的三项恰好成等差数列?若存在,求出的关系,若不存在,说明理由.

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【题目】下列函数既是奇函数,又在[﹣1,1]上单调递增是(
A.f(x)=|sinx|
B.f(x)=ln
C.f(x)= (ex﹣ex
D.f(x)=ln( ﹣x)

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【题目】内有一点P(-1,2),AB为过点P且倾斜角为的弦.

(1)当时,求AB的长;

(2)当弦AB被点P平分时,写出直线AB的方程.

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【题目】甲、乙两人相约于下午1:00~2:00之间到某车站乘公共汽车外出,他们到达车站的时间是随机的.设在下午1:00~2:00之间该车站有四班公共汽车开出,开车时间分别是1:15,1:30,1:45,2:00.求他们在下述情况下乘同一班车的概率:

(1)约定见车就乘;

(2)约定最多等一班车.

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