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已知命题p: 方程有两个大于-1的实数根,已知命题q:关于x的不等式的解集是R,若“p或q”与“” 同时为真命题,求实数a的取值范围(12分)

试题分析:先求出p,q为真的条件,然后根据“p或q”与“” 同时为真命题可知q为假,p为真,从而得到参数a的取值范围.
∵方程有两个大于-1的实数根,
解得 即p:
∵关于x的不等式的解集是R,∴
解得,即q:,∵“P或q”与“” 同时为真命题, ∴p真q假.∴∴解得
点评:一元二次方程根的分布问题要从四个方面来考虑,一是开口方向,二是对称轴,三是端点值,四是判别式.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

命题.则命题的否定是:                           

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
已知,设:函数在R上单调递减;:函数的图象与x轴至少有一个交点.如果P与Q有且只有一个正确,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列命题中,真命题是.
A.B.
C.a+b=0的充要条件是=-1D.a>1,b>1是ab>1的充分条件

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

”的否定是( )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

写出命题“如果一个整数的末位数是0,则这个整数可以被5整除”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列命题是真命题的是
①“若,则不全为零”的否命题;
②“正六边形都相似”的逆命题;
③“若,则有实根”的逆否命题;
④“若是有理数,则是无理数”.
A.①④B.③④C.①③④D.①②③④

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

①若是定义在[-1,1]上的偶函数,且在[-1,0]上是增函数,,则
②若锐角满足 则;  
③在中,“”是“”成立的充要条件;
④要得到函数的图象,只需将的图象向右平移个单位。
其中是真命题的有            (填写正确命题题号)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

.给定两个命题p、q,则可组成四个复合命题“”、“”、“pq”、“pq”,这四个复合命题中,真命题的个数为a,假命题的个数为b,则a、b的大小关系是
A.a>bB.a<bC.a=bD.以上都不对

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