分析 (1)利用平面向量的加减运算的几何意义化简;
(2)取BD中点G,利用中位线定理及三角形法则证明.
解答 解:(1)①$\overrightarrow{AC}$+$\overrightarrow{CB}$+$\overrightarrow{BD}$=$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BD}$=$\overrightarrow{AD}$;②$\overrightarrow{AF}$-$\overrightarrow{BF}$-$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{AF}+\overrightarrow{FB}-\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{AB}-\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{CB}$;③$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{BC}$+$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{CD}$=$\overrightarrow{EB}+\overrightarrow{BC}+\overrightarrow{CF}$=$\overrightarrow{EF}$.
(2)取BD中点G,连接EG,FG,则$\overrightarrow{EF}=\overrightarrow{EG}+\overrightarrow{GF}$=$\frac{1}{2}\overrightarrow{AD}+\frac{1}{2}\overrightarrow{BC}$.
点评 本题考查了平面向量的线性运算及其几何意义,是基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | $\frac{10\sqrt{3}}{3}$ | C. | $\frac{8\sqrt{5}}{5}$ | D. | 2$\sqrt{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | {1,3} | B. | {2,4} | C. | {1,2,4,5,6} | D. | {1,2,3,4,5} |
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