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在△ABC中,角的对边分别为,设S为△ABC的面积,满足

(Ⅰ)求角C的大小;

(Ⅱ)若,且,求的值.

 

【答案】

(I);(II)4.

【解析】

试题分析:(Ⅰ)本小题较易,直接利用余弦定理及三角形面积公式,确定

根据,得到

(Ⅱ)应用“切化弦”技巧,转化成“弦函数”问题,应用正弦定理可得,进一步求得,得到,确定得到△ABC是等边三角形,根据 可求得.

试题解析: (Ⅰ) ,且.  2分

因为

所以,  3分

所以,  4分

因为

所以;  6分

(Ⅱ)由得:

,   7分

,  8分

又由正弦定理得,  9分

∴△ABC是等边三角形,  10分

,  11分

所以.  12分

考点:正弦定理、余弦定理的应用,三角形面积公式,平面向量的数量积.

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且
sin2A-sinB
sinC
=
a-b
c
,则角A的大小为(  )
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,S是该三角形的面积.
(1)若
a
=(sin
B
2
-cos
B
2
,-
1
2
),
b
=(1,sin
B
2
+cos
B
2
),
a
b
,求角B的度数;
(2)若a=8,B=
3
,S=8
3
,求b的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知B=60°,cos(B+C)=-
1114

(1)求cosC的值;
(2)若bcosC+acosB=5,求△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A、B、C所对应的边为a,b,c
(1)若cos(
π
3
-A)=2cosA
,求A的值;
(2)若cosA=
1
3
,且△ABC的面积S=
2
c2
,求sinC的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A、B、C所对边分别为a,b,c,已知tanA=
1
2
,tanB=
1
3
,且最长边的边长为5.求:
(Ⅰ)角C的正切值及其大小;
(Ⅱ)△ABC最短边的长.

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