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    (09年山东省实验中学综合测试)如右图所示，这是计算的值的一

        个程序框图，其中判断框内应填入的条件是      ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    (09年山东省实验中学综合测试理)在棱长为2的正方体中，G是的中点，则到平面的距离是（    ）

        A．           B．          C．          D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    (09年山东省实验中学综合测试)某服装加工厂某月生产、、三种产品共4000件，为了保证产品质量，进行抽样检

       验，根据分层抽样的结果，企业统计员制作了如下的统计表格：

    产品类别

    产品数量（件）

     

    2300

     

    样本容量（件）

     

    230

     

        由于不小心，表格中、产品的有关数据已被污染看不清楚，统计员记得产品的样

        本容量比产品的样本容量多，根据以上信息，可得的产品数量是     （    ）

        A． 80            B． 800           C．90             D．900

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    (09年山东省实验中学综合测试)已知等差数列中，有，且它们的前项和有最大值，则使得的 的最大值为                                                （    ）

        A．11             B．19             C． 20            D．21

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    (09年山东省实验中学综合测试)在对两个变量x,y进行线性回归分析时，有下列步骤：

        ①对所求出的回归直线方程作出解释；  ②收集数据

        ③求线性回归方程；                  ④求相关系数；

        ⑤根据所搜集的数据绘制散点图．

        如果根据可形性要求能够作出变量x,y具有线性相关结论，则在下列操作顺序中正确的

        是                                                                  （    ）

        A．①②⑤③④     B．③②④⑤①     C．②④③①⑤     D．②⑤④③①

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    (09年山东省实验中学综合测试)给出如下三个命题：           

        ①若“p且q”为假命题，则p、q均为假命题；

        ②命题“若x≥2且y≥3，则x+y≥5” 的否命题为“若x＜2且y＜3，则x+y＜5”；

        ③四个实数a、b、c、d依次成等比数列的必要而不充分条件是ad=bc；

        ④在△中，“”是“”的充分不必要条件．

        其中不正确的命题的个数是                                            （    ）

        A．4              B．3              C．2              D．1

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