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把圆周4等分,A是其中一个分点,动点P在四个分点上按逆时针方向前进.投掷一个质地均匀的正四面体,它的四个面上分别写着1,2,3,4四个数字,P从A点出发,按照正四面体底面上所投掷的点数前进(数字为n就前进n个分点),转一周之前继续投掷.
(Ⅰ)求点P恰好返回到A点的概率:
(Ⅱ)在点P转一周能返回A点的所有结果中,用随机变量ζ表示点P返回A点时的投掷次数,求ζ的分布列和期望.
分析:(I)点P恰好返回到A点包括投掷1次返回A点时,所得底面上的数字为4,投掷2次返回A点时,应分别投出1,3;2,2;3,1三种点数情况,投掷3次返回A点时,应分别投出1,1,2;1,2,1;2,1,1三种情况,投掷4次返回A点时,分别投出1,1,1,1情况,
根据互斥事件和相互独立事件同时发生的概率,得到结果.
(II)在恰能返回A点的情况下,ξ有1,2,3,4共四种取值的可能结果,结合第一问做出的结果,写出变量的分布列,做出数学期望.
解答:解:(Ⅰ)记点P恰好返回A点为事件A,投掷1次、2次、3次、4次返回A点分别为事件B1、B2、B3、B4
则:投掷1次返回A点时,所得底面上的数字为4,故P(B1)=
1
4

投掷2次返回A点时,应分别投出1,3;2,2;3,1三种点数情况,
故P(B2)=
1
4
×
1
4
+
1
4
×
1
4
+
1
4
×
1
4
=
3
16

投掷3次返回A点时,应分别投出1,1,2;1,2,1;2,1,1三种情况,
故P(B3)=
1
4
×
1
4
×
1
4
+
1
4
×
1
4
×
1
4
+
1
4
×
1
4
×
1
4
=
3
64

投掷4次返回A点时,分别投出1,1,1,1情况,故P(B4)=
1
4
×
1
4
×
1
4
×
1
4
=
1
256

∴P(A)=P(B1)+P(B2)+P(B3)+P(B4)=
1
4
+
3
16
+
3
64
+
1
256
=
125
256

(Ⅱ)由(Ⅰ)知恰能返回A点的情况共有8种,
由随机变量ζ表示点P转一周能返回A点的所有结果中的投掷次数,
可得ξ有1,2,3,4共四种取值的可能结果,
∴P(ξ=1)=
1
8

P(ξ=2)=
3
8

P(ξ=3)=
3
8

P(ξ=4)=
1
8

∴ξ的分布列为
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∴Eξ=
1
8
+2×
3
8
+3×
3
8
+4×
1
8
=
5
2
点评:本题考查离散型随机变量的分布列和数学期望,考查互斥事件的概率,考查相互独立事件同时发生的概率,考查分类讨论思想,是一个综合题目,这种题目理科通常会作为高考题目.
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科目:高中数学 来源: 题型:

把圆周4等分,A是其中一个分点,动点P在四个分点上按逆时针方向前进,掷一个各面分别写有数字1,2,3,4且质地均匀的正四面体,P从点A出发按照正四面体底面上所掷的点数前进(数字为n就前进n步),转一周之前继续投掷,转一周或超过一周即停止投掷.则点P恰好返回A点的概率是
125
256
125
256

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

把圆周4等分,A是其中一个分点,动点P在四个分点上按逆时针方向前进.投掷一个质地均匀的正四面体,它的四个面上分别写着1,2,3,4四个数字,P从A点出发,按照正四面体底面上所投掷的点数前进(数字为n就前进n个分点),转一周之前继续投掷.
(Ⅰ)求点P恰好返回到A点的概率:
(Ⅱ)在点P转一周能返回A点的所有结果中,用随机变量ζ表示点P返回A点时的投掷次数,求ζ的分布列和期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

把圆周4等分,A是其中一个分点,动点P在四个分点上按逆时针方向前进,掷一个写有数字1,2,3,4的质地均匀的正四面体,P从点A出发,按照正四面体底面上所投掷的点数前进(数字为n就前进n步),转一周之前继续投掷,转一周或超过一周即停止投掷。

(1)求点P恰好返回A点的概率;

(2)在点P转一周恰好返回A点的所有结果中,用随机变量ξ来表示点P返回A点时投掷的次数,求ξ的分布列和期望。

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科目:高中数学 来源:2010年四川省自贡市高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

把圆周4等分,A是其中一个分点,动点P在四个分点上按逆时针方向前进.投掷一个质地均匀的正四面体,它的四个面上分别写着1,2,3,4四个数字,P从A点出发,按照正四面体底面上所投掷的点数前进(数字为n就前进n个分点),转一周之前继续投掷.
(Ⅰ)求点P恰好返回到A点的概率:
(Ⅱ)在点P转一周能返回A点的所有结果中,用随机变量ζ表示点P返回A点时的投掷次数,求ζ的分布列和期望.

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