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三棱锥的高为,若三个侧面与底面所成二面角相等,则为△的                                                                (   )
A.内心B.外心C.垂心D.重心
A
本题考查三棱锥的性质及二面角的相关计算
如图示,在三棱锥中,过点于点,过点于点
,过点于点,并连结
因为,所以分别是三个侧面与底面所成二面角且相等,于是有

中,,同理有
所以
即点的三边的距离相等,所以点的内心。
故正确答案为A
 
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题


.如图,在△中,是边上的点,且


 
的值为(    )

A.        B.                       
C.        D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(课改班做) 如图5,等边△内接于△,且DE//BC,已知于点H,BC=4,AH=,求△的边长.                   

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,ABC和DBC所在的平面互相垂直,且AB=BC=BD,CBA=DBC= 60°,(1) 求证:直线AD⊥直线BC;(2)求直线AD与平面BCD所成角的大小。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
如图,四棱锥的底面为一直角梯形,其中
底面的中点.

(1)求证://平面
(2)若平面,求异面直线所成角的余弦值;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知直线平面,直线平面,有下面四个命题:(1)//
(2)//;(3)//;(4)//; 其中正确的命题
 .      .    .     .  

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分13分)
如题18图,平行六面体的下底面是边长为的正方形,,且点在下底面上的射影恰为点.

(Ⅰ)证明:
(Ⅱ)求二面角的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

.如图,在三棱锥A—BCD中,已知侧面ABD底面BCD,若,则侧棱AB与底面BCD所 成的角为            .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知正四棱锥的底面边长为1,高为3,则它的体积是                

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