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已知0<a<1,若loga(2x-y+1)>loga(3y-x+2),且λ<x+y,则λ的最大值为   
【答案】分析:根据题意得出约束条件,再作出不等式组表示的平面区域;作出目标函数对应的直线;结合图象知当直线过A时,z最小,从而得出目标函数z=x+y的取值范围,最后根据λ<x+y,得出λ的最大值.
解答:解:根据题意得:

画出不等式表示的平面区域
设目标函数z=x+y,则z表示直线在y轴上截距,截距越大,z越大
作出目标函数对应的直线L:y=-x
得A(-1,-1)
直线过A(-1,-1)
时,直线的纵截距最小,z最小,最小值为z=-2
则目标函数z=x+y的取值范围是(-2,+∞).
又λ<x+y,则λ的最大值为-2
故答案为:-2.
点评:本题考查对数函数的单调性与特殊点、画不等式组表示的平面区域,考查数形结合求函数的最值.
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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xoy中,已知三点A(-1,0),B(1,0),C(-1,
3
2
),以A、B为焦点的椭圆经过点C.
(I)求椭圆的方程;
(II)设点D(0,1),是否存在不平行于x轴的直线l与椭圆交于不同两点M、N,使(
DM
+
DN
)•
MN
=0
?若存在,求出直线l斜率的取值范围;若不存在,请说明理由;
(III)若对于y轴上的点P(0,n)(n≠0),存在不平行于x轴的直线l与椭圆交于不同两点M、N,使(
PM
+
PN
)•
MN
=0
,试求n的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知过点A(-1,0)的动直线l与圆C:x2+(y-3)2=4相交于P,Q两点,M是PQ中点,l与直线m:x+3y+6=0相交于N.
(1)求证:当l与m垂直时,l必过圆心C;
(2)当PQ=2
3
时,求直线l的方程;
(3)探索
AM
AN
是否与直线l的倾斜角有关?若无关,请求出其值;若有关,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角坐标系xoy中,已知三点A(-1,0),B(1,0),C(-1,
3
2
);以A、B为焦点的椭圆经过C点,
(1)求椭圆方程;
(2)设点D(0,1),是否存在不平行于x轴的直线l,与椭圆交于不同的两点M、N,使(
PM
+
PN
)•
MN
=0?
若存在.求出直线l斜率的取值范围;
(3)对于y轴上的点P(0,n)(n≠0),存在不平行于x轴的直线l与椭圆交于不同两点M、N,使(
PM
+
PN
)•
MN
=0,试求实数n的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知过点A(-1,0)的动直线l与圆C:x2+(y-3)2=4相交于P、Q两点,M是PQ中点,l与直线m:x+3y+6=0相交于点N.
(1)求证:当l与m垂直时,l必过圆心C;
(2)探索
AM
AN
是否与直线l的倾斜角有关?若无关,请求出其值;若有关,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
a(x-1)2
2x+b
,曲线y=f(x)
与直线l:4x+3y-5=0切于点A的横坐标为2,g(x)=2x-
1
3

(1)求函数f(x)的解析式;
(2)求函数f(x)的单调区间;
(3)若对于一切x∈[2,5],总存在x1∈[m,n],使f(x)=g(x1)成立,求n-m的最小值.

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