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已知函数
(1)若函数处的切线方程为,求实数的值;
(2)若在其定义域内单调递增,求的取值范围.

(1) (2) 0<

解析试题分析:解: ∵
                             1分
                   1分
(1)∵ 函数处的切线方程为
                            2分
解得:.                              1分
(2)的定义域为          1分
在其定义域内单调递增
>0在恒成立(允许个别点处等于零)
1分
>0(>0)即>0
,则其对称轴方程是.    
① 当时,在区间上递增
在区间上有>0,满足条件.  1分
② 当>0即>0时,在区间上递减,在区间上递增,则>0)   2分
解得:0<                       1分
考点:导数的运用
点评:主要是考查了导数的几何意义的运用,以及运用导数研究函数相等单调性和最值的运用,属于基础题。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设曲线在点处的切线斜率为,且,对一切实数,不等式恒成立
(1) 求的值;
(2) 求函数的表达式;
(3) 求证:

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1)求的最小值;
(2)若对所有都有,求实数的取值范围.

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已知函数的图像在点处的切线方程为.
(Ⅰ)求实数的值;
(Ⅱ)设是[)上的增函数, 求实数的最大值.

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理科(本小题14分)已知函数,当时,函数取得极大值.
(Ⅰ)求实数的值;(Ⅱ)已知结论:若函数在区间内导数都存在,且,则存在,使得.试用这个结论证明:若,函数,则对任意,都有;(Ⅲ)已知正数满足求证:当时,对任意大于,且互不相等的实数,都有

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知,设函数
(1)若,求函数上的最小值
(2)判断函数的单调性

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(本题满分12分) 设函数.
(Ⅰ)判断能否为函数的极值点,并说明理由;
(Ⅱ)若存在,使得定义在上的函数处取得最大值,求实数的最大值.

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已知
(1)若对内的一切实数,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(2)当时,求最大的正整数,使得对是自然对数的底数)内的任意个实数都有成立;
(3)求证:

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

f(x)=a ln xx+1,其中a∈R,曲线yf(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于y轴.(1)求a的值;(2)求函数f(x)的极值.

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