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    已知函数，定义如下：当时，（   ）.

    A．有最大值1，无最小值B．有最小值0，无最大值
    C．有最小值—1，无最大值 D．无最小值，也无最大值

    C

    解析试题分析由题意得，其图像如图所示；由图像可知有最小值－１，无最大值.

    考点：分段函数的图像.

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    (本小题满分12分）已知p：|1－|≤2，q：x2－2x+1－m2≤0(m>0)，若p
    是q的必要而不充分条件，求实数m的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知是定义在上的偶函数，且，若在上单调递减，则在上是(     )

    A．增函数B．减函数
    C．先增后减的函数D．先减后增的函数

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知奇函数f (x)和偶函数g(x)分别满足 ， ，若存在实数a，使得 成立，则实数b的取值范围是

    A．(-1,1) B． C． D． 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    以下正确命题的个数为（   ）
    ①命题“存在，”的否定是：“不存在，”；
    ②函数的零点在区间内；
    ③函数的图象的切线的斜率的最大值是；
    ④线性回归直线恒过样本中心，且至少过一个样本点.

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知定义在上的函数是奇函数且满足，，数列满足，且，（其中为的前项和），则(     )．

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列式子中不能表示函数y＝f(x)的是（ )．

    A．x＝y2＋1 B．y＝2x2＋1
    C．x－2y＝6 D．x＝

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （12分）已知成立的充要条件是。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知且，设命题：函数在R上单调递减，命题：不等式的解集为R，如果命题“”为真命题，“”为假命题，求实数的取值范围

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