如图1,直角梯形中,,分别为边和上的点,且,.将四边形沿折起成如图2的位置,使.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成锐角的余弦值.
(1)见解析;(2)。
解析试题分析:(1)取DE中点G,连接FG,AG,平面,只需证平面AFG∥平面CBD,又平面,平面,故只需证∥平面CBD,∥平面CBD即可;
(2)要求平面与平面所成锐角的余弦值,需找两平面的法向量,取中点为H,连接DH,可证, 故以中点H为原点,为轴建立如图所示的空间直角坐标系,易知是平面的一个法向量,由可得平面的一个法向量为,然后由空间两向量夹角公式去求平面与平面所成锐角的余弦值。
试题解析:(1)证明:取DE中点G,连接FG,AG,CG.因为 CFDG,所以FG∥CD.因为 CGAB, ,
所以AG∥BC.所以平面AFG∥平面CBD, 所以 AF∥平面CBD.
(2)解: 取中点为H,连接DH.,,
.,.
以中点H为原点,为轴建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,所以的中点坐标为因为,所以易知是平面的一个法向量,设平面的一个法向量为
由
令则,,
,
所以面与面所成角的余弦值为.
考点:(1)空间线面平行、面面平行、线面垂直判定定理的应用;(2)空间两平面夹角的定义、平面法向量的定义的应用;(3)空间向量的基本运算。
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥PABCD中,PD⊥平面ABCD,四边形ABCD是菱形,AC=2,BD=2,E是PB上任意一点.
(1)求证:AC⊥DE;
(2)已知二面角APBD的余弦值为,若E为PB的中点,求EC与平面PAB所成角的正弦值.
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如图,在棱长为2的正方体中,分别是棱的中点,点分别在棱,上移动,且.
当时,证明:直线平面;
是否存在,使平面与面所成的二面角为直二面角?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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如图,四棱锥中,平面平面,//,,
,且,.
(1)求证:平面;
(2)求和平面所成角的正弦值;
(3)在线段上是否存在一点使得平面平面,请说明理由.
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已知四棱锥P-ABCD中,PB⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,PB=BC=CD=AB.Q是PC上的一点,且PA∥平面QBD.
⑴确定Q的位置;
⑵求二面角Q-BD-C的平面角的余弦值.
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如图,在直三棱柱A1B1C1-ABC中,AB⊥AC,AB=AC=2,A1A=4,点D是BC的中点.
(1)求异面直线A1B与C1D所成角的余弦值;
(2)求平面ADC1与平面ABA1夹角的正弦值.
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