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中,已知,则三角形的形状为           .
等腰或直角三角形

试题分析:中,,利用余弦定理把用边表示出来,带入原式得 整理得,分组分解因式提取公因式,得,三角形的 形状为等腰或直角三角形
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在△ABC中,设A、B、C的对边分别为a、b、c,向量,,若
(1)求角A的大小;
(2)若的面积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

中,所对的边分别为,且
(1)求的值;
(2)求的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

中,
(1)求长;
(2)求的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知α是第二象限角,其终边上一点P(x,
5
)
,且
2
4
sin(α+
π
2
)
=(  )
A.-
10
4
B.-
6
4
C.
6
4
D.
10
4

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于,灯塔A在观察站C的北偏东20°.灯塔B在观察站C的南偏东40°,则灯塔A与灯塔B的距离为(  ).
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在△ABC中,若,则△ABC的形状为(  )
A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.不能确定

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示,D,C,B在同一地平面的同一直线上,DC=10 m,从D,C两地测得A点的仰角分别为30°和45°,则A点离地面的高度AB等于________;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在△ABC中,若,则△ABC的形状为_____________.

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