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有一道解三角形的题目,因纸张破损有一个条件模糊不清,具体如下:“在△ABC中,已知a=,B=,___________,?求角A.”经推断,破损处的条件为三角形一边的长度,且答案提示A=.试在横线上将条件补充完整.

b=  由条件a=,B=,再由答案A=,所以条件为A=,B=,a=3,根据正弦定理:,∴=.∴b=.

再由a=,b=,B=,

可得sinA=,∵a<b,只有A=,故b=适合题意.

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科目:高中数学 来源: 题型:

有一道解三角形的题目,因纸张破损有一个条件模糊不清,具体如下:“在△ABC中,已知a=
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,B=
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b=
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(或 c=
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2+
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2
b=
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(或 c=
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2+
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,求角A.”经推断,破损处的条件为三角形一边的长度,且答案提示A=
π
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.试在横线上将条件补充完整.

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科目:高中数学 来源: 题型:

有一道解三角形的题目,因纸张破损有一个条件模糊不清,具体如下:“在△ABC中,已知a=
3
,B=
π
4
 
,求角A.”经推断,破损处的条件为三角形一边的长度,且答案提示A=
π
3
.试在横线上将条件补充完整.

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科目:高中数学 来源: 题型:

有一道解三角形的题目,因纸张破损有一个条件模糊不清,具体如下:“在△ABC中,已知a=,B=,____________.求角A.”经推断,破损处的条件为三角形一边的长度,且答案提示A=.试在横线上将条件补充完整.

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科目:高中数学 来源:2008-2009学年浙江省温州二中高三(上)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

有一道解三角形的题目,因纸张破损有一个条件模糊不清,具体如下:“在△ABC中,已知    ,求角A.”经推断,破损处的条件为三角形一边的长度,且答案提示.试在横线上将条件补充完整.

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