如图,四边形PCBM是直角梯形,∠PCB=90°,PM∥BC,PM=1,BC=2.又AC=1,∠ACB=120°,AB⊥PC,直线AM与直线PC所成的角为60°.
(1)求证:PC⊥AC;
(2)求二面角M﹣AC﹣B的余弦值;
(3)求点B到平面MAC的距离.
(1)详见解析;(2);(3)
解析试题分析:(1)先根据线面垂直的判定定理证PC⊥平面ABC,即可证得PC⊥AC。(2)用空间向量法求二面角。先过C作BC的垂线,建立空间直角坐标系,再求各点的坐标,和各向量的坐标,再根据向量垂直的数量积公式求面的法向量,但需注意两法向量所成的角和二面角相等或互补。(3)在(2)中已求出面的一个法向量,根据可求其距离。
试题解析:解:(1)证明:∵PC⊥BC,PC⊥AB,∴PC⊥平面ABC,∵∴PC⊥AC. 2分
(2)在平面ABC内,过C作BC的垂线,并建立空间直角坐标系如图所示.
设P(0,0,z),则.
.
∵,
且z>0,∴,得z=1,∴.
设平面MAC的一个法向量为=(x,y,1),则由
得得 ∴.
平面ABC的一个法向量为.
.
显然,二面角M﹣AC﹣B为锐二面角,∴二面角M﹣AC﹣B的余弦值为. 8分
(3)点B到平面MAC的距离. 12分
考点:1线线垂直、线面垂直;2空间向量法解决立体几何问题。
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥PABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,DC∥AB,∠BAD=90°,且AB=2AD=2DC=2PD=4,E为PA的中点.
(1)求证:DE∥平面PBC;
(2)求证:DE⊥平面PAB.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在三棱锥中S-ABC中,平面SAB⊥平面SBC,AB⊥BC,AS=AB.过A作AF⊥SB,垂足为F,点E,G分别是棱SA,SC的中点.
求证:(1)平面EFG∥平面ABC;
(2)BC⊥SA.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,平面平面,是等腰直角三角形,,四边形是直角梯形,∥AE,,,分别为的中点.
(1)求异面直线与所成角的大小;
(2)求直线和平面所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图1,矩形中,,,、分别为、边上的点,且,,将沿折起至位置(如图2所示),连结、、,其中.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示的长方体ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为2的正方形,O为AC与BD的交点,BB1=,M是线段B1D1的中点.
(1)求证:BM∥平面D1AC;
(2)求证:D1O⊥平面AB1C;
(3)求二面角B-AB1-C的大小.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com