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已知向量
a
=(
3
,-1)
b
=(
1
2
3
2
)

(I)求与
a
平行的单位向量
c

(II)设
x
=
a
 +(t2+3)
b
y
=-k•t
a
+
b
,若存在t∈[0,2]使得
x
y
成立,求k的取值范围.
分析:(Ⅰ)设向量
c
=(x,y),根据题意,向量
c
为单位向量且与
a
平行,可得
x+
3
y=0
x2+y2=1
;解可得x、y的值,即可得答案;
(Ⅱ)根据题意,由
x
y
可得-kt|
a
|2+(t2+3)|
b
|2=0,进一步可化简为t2-4kt+3=0;可将原问题方程t2-4kt+3=0在t∈[0,2]内有解,分析易得t≠0,则可将其变形为k=
1
4
(t+
3
t
),由基本不等式易得k的最小值,即可得答案.
解答:解:(I)设向量
c
=(x,y),
则有
x+
3
y=0
x2+y2=1

解可得
x=
3
2
y=-
1
2
x=-
3
2
y=
1
2

c
=(
3
2
,-
1
2
)或(-
3
2
1
2
);
(II)根据题意,易得|
a
|=2,|
b
|=1,且
a
b
=0;
x
y
可得-kt|
a
|2+(t2+3)|
b
|2=0,
即t2-4kt+3=0,
问题转化为方程t2-4kt+3=0在t∈[0,2]内有解,
则当t=0时,方程t2-4kt+3=0不成立,所以t≠0,
此时k=
1
4
(t+
3
t
)≥
3
2
,当且仅当t=
3
t
时取到等号,
故k的取值范围是[
3
2
,+∞).
点评:本题考查向量数量积运算的综合应用,解(Ⅱ)题时注意首先将原问题转化为方程t2-4kt+3=0在t∈[0,2]内有解,进而转化为基本不等式的问题求解.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(3,1)
b
=(1,3)
c
=(k,2)
,若(
a
-
c
)⊥
b
则k=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(
3
,1),
b
=(-1,0),则向量
a
b
的夹角为(  )
A、
π
6
B、
3
C、
π
2
D、
6

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(3,2)
b
=(2,n)
,若
a
b
垂直,则n=(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(-3,4)
b
=(1,-1)
,则向量
a
b
方向上的投影为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(-3,4),
b
=(5,-2)
,则|
a
-
b
|
=
10
10

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