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已知O为坐标原点,A(0,2),B(4,6),
OM
=t1
OA
+t2
AB

(1)求证:当t1=1时,不论t2为何实数,A、B、M三点都共线;
(2)若t1=a2,求当
OM
AB
且△ABM的面积为12时a的值.
分析:(1)当t1=1时,求得
AB
=
OB
-
OA
=(4,4),
AM
=
OM
-
OA
=t2
AB
,可得不论t2为何实数,A、B、M三点共线.
(2)当t1=a2时,求得
OM
=(4t2,4t2+2a2),
AB
=(4,4),再根据
OM
AB
求得t2=-
1
4
a2,|
AB
|=4
2
,点M到直线AB:x-y+2=0的距离d=
2
|a2-1|.
再由S△ABM=12求得a的值.
解答:解:(1)证明:当t1=1时,
AB
=
OB
-
OA
=(4,4),由题意知
OM
=(4t2,4t2+2).
AM
=
OM
-
OA
=(4t2,4t2)=t2(4,4)=t2
AB

∴不论t2为何实数,A、B、M三点共线.
(2)当t1=a2时,
OM
=(4t2,4t2+2a2).
又∵
AB
=(4,4),
OM
AB
,∴4t2×4+(4t2+2a2)×4=0,∴t2=-
1
4
a2
OM
=(-a2,a2).又∵|
AB
|=4
2

点M到直线AB:x-y+2=0的距离d=
|-a2-a2+2|
2
=
2
|a2-1|.
∵S△ABM=12,
1
2
|
AB
|•d=
1
2
×4
2
×
2
|a2-1|=12,解得a=±2,故所求a的值为±2.
点评:本题主要考查两个向量坐标形式的运算,三点共线的条件,两个向量垂直的性质,点到直线的距离公式的应用,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O为坐标原点,A(0,2),B(4,6),
OM
=t1
OA
+t2
AB

(1)求点M在第二或第三象限的充要条件;
(2)求证:当t1=1时,不论t2为何实数,A、B、M三点都共线;
(3)若t1=a2,求当
OM
AB
且△ABM的面积为12时,a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O为坐标原点,A,B是圆x2+y2=1分别在第一、四象限的两个点,C(5,0)满足:
OA
OC
=3
OB
OC
=4
,则
OA
+t
OB
+
OC
(t∈R)
模的最小值为
4
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•浙江二模)已知O为坐标原点,A(1,1),C(2,3)且2
AC
=
CB
,则
OB
的坐标是
(4,7)
(4,7)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O为坐标原点,A(0,1),B(3,4),
OM
=t1
OA
+t2
AB

(1)求点M在第二象限或第三象限的充要条件;
(2)求证:当t1=1时,不论t2为何实数,A、B、M三点都共线;
(3)若t1=2,求当点M为∠AOB的平分线上点时t2的值.

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