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    已知定义域在区间[0,2]上的函数y＝f(x)的图象如图所示，则y＝－f(2－x)的图象为 (　　)

    B

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若函数的零点与的零点之差的绝对值不超过， 则可以是（    ）

    A． B．
    C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如图所示是《函数的应用》的知识结构图，如果要加入“用二分法求方程的近似解”，则应该放在（   ）

    A．“函数与方程”的上位B．“函数与方程”的下位
    C．“函数模型及其应用”的上位D．“函数模型及其应用”的下位

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的定义域是 (     )

    A．(－，－1)B．(1，＋)
    C．(－1，＋)D．(－1，1)∪(1，＋)

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设函数的定义域为D，如果，使得
    成立，则称函数为“Ω函数”. 给出下列四个函数：①；
    ②；③；④, 则其中“Ω函数”共有（    ）

    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    （3分）（2011•重庆）下列区间中，函数f（x）=|lg（2﹣x）|在其上为增函数的是（        ）

    A．（﹣∞，1]B．C．D．（1，2）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知x0是f(x)＝()x＋的一个零点，x1∈(－∞，x0)，x2∈(x0,0)，则(　　)

    A．f(x1)<0，f(x2)<0 B．f(x1)>0，f(x2)>0
    C．f(x1)>0，f(x2)<0 D．f(x1)<0，f(x2)>0

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知f(x＋1)＝f(x－1)，f(x)＝f(－x＋2)，方程f(x)＝0在[0,1]内有且只有一个根x＝，则f(x)＝0在区间[0,2014]内根的个数为(　　)

    A．1006 B．1007 C．2013 D．2014 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若f(x)是偶函数，且当x∈[0，＋∞)时，f(x)＝x－1，则f(x－1)<0的解集是(　　)

    A．(－1,0) B．(－∞，0)∪(1,2)
    C．(1,2) D．(0,2)

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