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如图,已知AB是过抛物线y2=2px(p>0)的焦点的弦,F为抛物线的焦点,点A(x1,y1),B(x2,y2).
求证:
(1)|AB|=x1+x2+p;
(2)y1 y2=-p2,x1 x2=数学公式
(3)(理科)直线的倾斜角为θ时,求弦长|AB|.
(3)(文科)当p=2,直线AB的倾斜角为数学公式时,求弦长|AB|.

(1)证明:∵AB是过抛物线y2=2px(p>0)的焦点的弦,
∴由抛物线定义可得|AB|=x1++x2+=x1+x2+p;
(2)证明:设直线AB的方程为x=my+,代入y2=2px,可得y2-2pmy-p2=0
∴y1y2=-p2,∴x1x2=
(3)(理科)解:由(2)知,y1y2=-p2,y1+y2=2pm,∴=(y1+y22-2y1y2=4p2m2+2p2
=2p(x1+x2)=4p2m2+2p2,∴x1+x2=2pm2+p,
∴θ=90°时,m=0,∴|AB|=2p;θ≠90°时,m=,|AB|=+2p;
(4)(文科)由(3)(理科)知,|AB|=+2p=8.
分析:(1)利用抛物线的定义,即可证明;
(2)设直线AB的方程为x=my+,代入y2=2px,再利用韦达定理,即可得到结论;
(3)(理科)根据(1)的结论,表示出x1+x2即可;
(3)(文科)根据(3)(理科)的结论,即可求解.
点评:本题考查直线与抛物线的位置关系,考查韦达定理的运用,考查弦长的计算,属于中档题.
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相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知直线l与抛物线x2=4y相切于点P(2,1),且与x轴交于点A,O为坐标原点,定点B的坐标为(2,0).
(1)若动点M满足
AB
BM
+
2
|
AM
|
=0,求动点M的轨迹Q;
(2) F1,F2是轨迹Q的左、右焦点,过F1作直线l(不与x轴重合),l与轨迹Q相交于C,D,并与圆x2+y2=3相交于E,F.当
F2E
F2F
,且λ∈[
2
3
,1]时,求△F2CD的面积S的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知AB是过抛物线y2=2px(p>0)的焦点的弦,F为抛物线的焦点,点A(x1,y1),B(x2,y2).
求证:
(1)|AB|=x1+x2+p;
(2)y1 y2=-p2,x1 x2=
p2
4

(3)(理科)直线的倾斜角为θ时,求弦长|AB|.
(3)(文科)当p=2,直线AB的倾斜角为
π
4
时,求弦长|AB|.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知抛物线C:y2=2px(p>0)上横坐标为4的点到焦点的距离为5.
(Ⅰ)求抛物线C的方程;
(Ⅱ)设直线y=kx+b与抛物线C交于两点A(x1,y1),B(x2,y2),且|y1-y2|=a(a为正常数).过弦AB的中点M作平行于x轴的直线交抛物线C于点D,连接AD、BD得到△ABD.
(i)求实数a,b,k满足的等量关系;
(ii)△ABD的面积是否为定值?若为定值,求出此定值;若不是定值,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知直线l与抛物线x2=4y相切于点P(2,1),且与x轴交于点A,O为坐标原点,定点B的坐标为(2,0).
(1)若动点M满足
AB
BM
+
2
|
AM
|
=0,求动点M的轨迹Q;
(2) F1,F2是轨迹Q的左、右焦点,过F1作直线l(不与x轴重合),l与轨迹Q相交于C,D,并与圆x2+y2=3相交于E,F.当
F2E
F2F
,且λ∈[
2
3
,1]时,求△F2CD的面积S的取值范围.
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