【题目】已知等差数列{an}的首项a1=1,前n项和为Sn , 且S1 , 成等差数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}为递增的等比数列,且集合{b1 , b2 , b3}{a1 , a2 , a3 , a4 , a5},设数列{anbn}的前n项和为Tn , 求Tn .
【答案】
(1)解:设等差数列的公差为d,由 成等差数列,得 ,
即 ,
即 ,解得d=1,∴an=1+(n﹣1)×1=n
(2)解:由{b1,b2,b3}{a1,a2,a3,a4,a5},即{b1,b2,b3}{1,2,3,4,5},
∵数列{bn}为递增的等比数列,∴b1=1,b2=2,b3=4,
∴ ,
∴Tn=a1b1+a2b2+a3b3+…+an﹣1bn﹣1+anbn①
则2Tn=a12b1+a22b2+a32b3+…+an﹣12bn﹣1+an2bn,
即 2Tn=a1b2+a2b3+a3b4+…+an﹣1bn+anbn+1②
①﹣②得﹣Tn=a1b1+(a2﹣a1)b2+(a3﹣a2)b3+(a4﹣a3)b4+…+(an﹣an﹣1)bn﹣anbn+1,
即 = =2n﹣1﹣n2n=(1﹣n)2n﹣1,
∴
【解析】(1)设等差数列的公差为d,由 成等差数列,求出d,然后求解an . (2)由{b1 , b2 , b3}{a1 , a2 , a3 , a4 , a5},结合数列{bn}为递增的等比数列求出通项公式,然后利用错位相减法求解和即可.
【考点精析】掌握数列的前n项和是解答本题的根本,需要知道数列{an}的前n项和sn与通项an的关系.
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【题目】如图,记正方形ABCD四条边的中点为S,M,N,T,连接四个中点得小正方形SMNT.将正方形ABCD,正方形SMNT绕对角线AC旋转一周得到的两个旋转体的体积依次记为V1 , V2 , 则V1:V2=( )
A.8:1
B.2:1
C.4:3
D.8:3
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【题目】为了得到函数 的图象,可以将函数y=cos2x的图象( )
A.向左平移 个单位长度
B.向左平移 个单位长度
C.向右平移 个单位长度
D.向右平移 个单位长度
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【题目】在等差数列{an}中,a1=1,前n项和Sn满足条件 =4,n=1,2,…
(1)求数列{an}的通项公式和Sn;
(2)记bn= ,求数列{bn}的前n项和Tn .
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【题目】已知全集U=R,集合A={x∈R|2x﹣3≥0},B={x|1<x<2},C={x∈N|1≤x<a}.
(Ⅰ)求A∪B;
(Ⅱ)若C中恰有五个元素,求整数a的值;
(Ⅲ)若A∩C=,求实数a的取值范围.
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【题目】已知下面四个命题: (1.)从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每15分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是系统抽样;
(2.)两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;
(3.)对分类变量X和Y的随机变量K2的观测值k来说,k越小,“X与Y有关系”的把握程度越大;
(4.)在回归直线方程 =0.4x+12中,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量大约增加0.4个单位.
其中真命题的个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
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【题目】某校在高二年级开设选修课,其中数学选修课开了三个班.选课结束后,有四名选修英语的同学要求改修数学,但数学选修每班至多可再接收两名同学,那么安排好这四名同学的方案有( )
A.72种
B.54种
C.36种
D.18种
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【题目】已知f(x)=2x2+bx+c,不等式f(x)<0的解集为(0,5).
(1)求b,c的值;
(2)若对任意x∈[﹣1,1],不等式f(x)+t≤2恒成立,求t的取值范围.
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