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【题目】已知函数f(x)=Asin(ωx+φ),(x∈R,A>0,ω>0,|φ|< )的部分图象如图所示:
(1)试确定f(x)的解析式;
(2)若f( )= ,求 的值.

【答案】
(1)解:由图可知,A=2, = = ,又ω>0,

∴T= =2,

∴ω=π;

由图可知,f(x)=Asin(ωx+φ)经过( ,2),

ω+φ= ,即 +φ=

∴φ=

∴f(x)=2sin(πx+ );


(2)解:∵f( )=

∴2sin( + )=

∴sin( + )=cos[ ﹣( + )]=cos( )=

∴cos( ﹣α)=2 ﹣1=2× ﹣1=﹣


【解析】(1)由图可知,A=2, = ,可求得ω,再利用 ω+φ= 可求得φ,从而可求得f(x)的解析式;(2)由(1)知f(x)的解析式,结合已知f( )= ,可求得α的三角函数知,最后利用两角差的余弦计算即可求cos( ﹣α)的值.

练习册系列答案
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【题目】已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π),在同一周期内,当x= 时,f(x)取得最大值3,当x=﹣ 时,f(x)取得最小值﹣3. (Ⅰ)求函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)求函数f(x)的单调递减区间.

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【题目】已知等差数列{an}的前n项和为Sn , S3=﹣15,且a1+1,a2+1,a4+1成等比数列,公比不为1.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn= ,求数列{bn}的前n项和Tn

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【题目】已知命题p:k2﹣8k﹣20≤0,命题q:方程 =1表示焦点在x轴上的双曲线. (Ⅰ)命题q为真命题,求实数k的取值范围;
(Ⅱ)若命题“p∨q”为真,命题“p∧q”为假,求实数k的取值范围.

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【题目】设 为平面向量,若存在不全为零的实数λ,μ使得λ =0,则称 线性相关,下面的命题中, 均为已知平面M上的向量. ①若 =2 ,则 线性相关;
②若 为非零向量,且 ,则 线性相关;
③若 线性相关, 线性相关,则 线性相关;
④向量 线性相关的充要条件是 共线.
上述命题中正确的是(写出所有正确命题的编号)

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【题目】已知函数f(x)=2sinωxcosωx+2 sin2ωx﹣ (ω>0)的最小正周期为π. (Ⅰ)求函数f(x)的单调增区间;
(Ⅱ)将函数f(x)的图象向左平移 个单位,再向上平移1个单位,得到函数y=g(x)的图象.若y=g(x)在[0,b](b>0)上至少含有10个零点,求b的最小值.

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【题目】已知 ,且 为不共线的平面向量.
(1)若 ,求k的值;
(2)若 ,求k的值.

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【题目】如图,在空间四边形ABCD中,E,F,G分别是AB,BC,CD的中点,

(1)求证:BD∥平面EFG;
(2)若AD=CD,AB=CB,求证:AC⊥BD.

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【题目】某班主任对全班50名学生学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如下表所示:

积极参加班级工作

不太主动参加班级工作

合计

学习积极性高

18

7

25

学习积极性一般

6

19

25

合计

24

26

50


(1)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是多少?抽到不太主动参加班级工作且学习积极性一般的学生的概率是多少?
(2)试运用独立性检验的思想方法点拨:学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关系?并说明理由.(参考下表)

p(K2≥k0

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.789

10.828

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