精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
若变量x,y满足条件
y≤2x
x+y≤1
y≥-1
,则x+2y的取值范围为(  )
A、[-
5
2
,0]
B、[0,
5
2
]
C、[-
5
2
5
3
]
D、[-
5
2
5
2
]
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:由约束条件作出可行域,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数求得答案.
解答: 解:由约束条件
y≤2x
x+y≤1
y≥-1
作出可行域如图,

联立
y=-1
y=2x
,解得A(-
1
2
,-1);
联立
y=2x
x+y=1
,解得C(
1
3
2
3
).
令z=x+2y,则y=-
x
2
+
z
2

由图可知,当直线y=-
x
2
+
z
2
过A时,直线在y轴上的截距最小,z最小为-
5
2

当直线y=-
x
2
+
z
2
过C时,直线在y轴上的截距最大,z最大为
5
3

∴x+2y的取值范围为[-
5
2
5
3
]

故选:C.
点评:本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

解不等式组:
x2+3x-10<0
x+1
x
>1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立坐标系,已知曲线C的极坐标方程式为ρ=2,P是曲线C上的动点,A(2,0),M是线段AP的中点,曲线C1的极坐标方程为ρsin(θ+
π
4
)=
2
2
m.
(Ⅰ)求点M轨迹C2的直角坐标方程;
(Ⅱ)当曲线C1与曲线C2有两个公共点时,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx,如果x1,x2∈R+,且x1≠x2,下列关于f(x)的性质;
①(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0;
f(x1)+f(x2)
2
<f(
x1+x2
2
);
③f(-x)=f(x);
f(x1)+f(x2)
2
>f(
x1+x2
2
).
其中正确的是(  )
A、①②B、①③C、②④D、①④

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知三个数a=(-0.3)0,b=0.32,c=20.3,则下列结论成立的是(  )
A、b<a<c
B、a<c<b
C、b<c<a
D、a<b<c

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

自点A(-3,3)发出的光线l经x轴反射,其反射光线与圆(x-2)2+(y-2)2=1相切,求光线l所在的直线方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知角α的终边与单位圆的交点为(
1
2
3
2
),则sinα=(  )
A、
1
2
B、
3
2
C、
3
D、
3
3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

正项等比数列{an}的公比为2,若a2a10=16,则a9的值是(  )
A、8B、16C、32D、64

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

下列三个数a=ln
3
2
-
3
2
,b=lnπ-π,c=ln3-3,大小顺序正确的是(  )
A、b>c>a
B、a>b>c
C、a>c>b
D、b>a>c

查看答案和解析>>

同步练习册答案