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    程序框图如下：

    如果上述程序运行的结果为s＝132，那么判断框中应填入       （ 　）

    A．　　　　B． 　　　　　C．　　　　　D．

     

    【答案】

    A

    【解析】由于,所以共执行了两次循环体，所以退出循环体时，k=10,所以判断框内应填.

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2012•淄博一模）某程序框图如图所示，现输入如下四个函数：f（x）=x2，f(x)=
    1
    x
    ，f（x）=ex，f（x）=sinx，则可以输出的函数是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    从甲．乙两种树苗中各抽测10株树苗的高度，测出的高度如下：（单位：厘米）
    甲：37，21，31，20，29，19，32，23，25，33；
    乙：10，30，47，27，46，14，26，10，44，46
    （1）根据抽测结果，完成如图1的茎叶图，并求甲．乙两种树苗高度的中位数和平均数；
    （2）设抽测的10株甲树苗高度的平均值为
    .
    x
    ，用简单随机抽样的方法从10株乙种树苗中抽取1株，求抽到的树苗高度超过
    .
    x
    的概率；
    （3）将10株甲种树苗的高度依次输入如图2的程序框图进行运算，问输出的s大小为多少？并说明s的统计学意义．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2013•郑州二模）每年的三月十二日，是中国的植树节，林管部门在植树前，为保证树苗的质量，都会在植树前对树苗进行检测．现从甲、乙两批树苗中各抽测了10株树苗的高度，规定高于128厘米的为“良种树苗”，测得高度如下（单位：厘米）
    甲：137，121，131，120，129，119，132，123，125，133
    乙：110，130，147，127，146，114，126，110，144，146
    （Ⅰ）根据抽测结果，完成答题卷中的茎叶图，并根据你填写的茎叶图，对甲、乙两批树苗的高度作比较，写出对两种树苗高度的统计结论；
    （Ⅱ）设抽测的10株甲种树苗高度平均值为
    .
    		x
    ，将这10株树苗的高度依次输入按程序框图进行运算，
    （如图）问输出的S大小为多少？并说明S的统计学意义．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    程序框图如图所示，现输入如下四个函数：f(x)=
    1x
    ，f（x）=x4，f（x）=2x，f（x）=sinx，则可以输出的函数是
    f（x）=sinx
    f（x）=sinx
    ．

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    科目：高中数学 来源：2013-2014学年上海交大附中高三数学理总复习二推理与证明等练习卷（解析版） 题型：解答题

    每年的3月12日，是中国的植树节．林管部门在植树前，为保证树苗的质量，都会在植树前对树苗进行检测．现从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度，规定高于128厘米的树苗为“良种树苗”，测得高度如下(单位：厘米)：

    甲：137,121,131,120,129,119,132,123,125,133；

    乙：110,130,147,127,146,114,126,110,144,146.

    (1)根据抽测结果，画出甲、乙两种树苗高度的茎叶图，并根据你填写的茎叶图，对甲、乙两种树苗的高度作比较，写出对两种树苗高度的统计结论；

    (2)设抽测的10株甲种树苗高度平均值为，将这10株树苗的高度依次输入按程序框图进行运算(如图)，问输出的S大小为多少？并说明S的统计学意义；

    (3)若小王在甲种树苗中随机领取了5株进行种植，用样本的频率分布估计总体分布，求小王领取到的“良种树苗”的株数X的分布列．

     

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