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    【题目】命题：“x∈R，x2﹣ax+1＜0”的否定为 ．

    【答案】?x∈R，x2﹣ax+1≥0
    【解析】解：因为特称命题的否定是全称命题， 所以命题：“x∈R，x2﹣ax+1＜0”的否定是：x∈R，x2﹣ax+1≥0；
    所以答案是：x∈R，x2﹣ax+1≥0

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    【题目】36的所有正约数之和可按如下方法得到：因为36=22×32 ， 所以36的所有正约数之和为（1+3+32）+（2+2×3+2×32）+（22+22×3+22×32）=（1+2+22）（1+3+32）=91，参照上述方法，可求得2000的所有正约数之和为 ．

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    【题目】下列说法错误的是（ ）
    A.自变量取值一定时，因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系叫做相关关系
    B.在线性回归分析中，相关系数r的值越大，变量间的相关性越强
    C.在残差图中，残差点分布的带状区域的宽度越狭窄，其模型拟合的精度越高
    D.在回归分析中，R2为0.98的模型比R2为0.80的模型拟合的效果好

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知函数f（x）=|x﹣2a|+|x﹣a|，a∈R，a≠0． （Ⅰ）当a=1时，解不等式f（x）＞3；
    （Ⅱ）若b∈R，且b≠0，证明：f（b）≥f（a），并说明等号成立的条件．

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    【题目】已知函数f（x）=（x2﹣2x）sin（x﹣1）+x+1在[﹣1，3]上的最大值为M，最小值为m，则M+m=（ ）
    A.4
    B.2
    C.1
    D.0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知随机变量x服从正态分布N（3，σ2），且P（x≤4）=0.84，则P（2＜x＜4）=（ ）
    A.0.84
    B.0.68
    C.0.32
    D.0.16

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】x2＞0是x＞0的（ ）
    A.充分不必要条件
    B.必要不充分条件
    C.充要条件
    D.既不充分也必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知A={x|x2﹣2x﹣3＞0}，B={x|2m﹣1≤x≤m+3}，若BA，则实数m的取值范围 ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    【题目】已知集合A={x|﹣1≤x≤1），集合B={x|x2﹣2x≤0），则集合A∩B=（　　）
    A.[﹣1，0]
    B.[﹣1，2]
    C.[0，1]
    D.（一∞，1]∪[2，+∞）

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