【题目】如图,点是平行四边形所在平面外一点, 平面, ,, .
(1)求证:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(Ⅰ)见解析(Ⅱ)
【解析】试题分析:(Ⅰ)设中点, 交于,连, ,可先证明平面,再证明四边形是平行四边形,则,从而平面,进而利用面面垂直的判定定理可得结论;(Ⅱ)以, , 所在直线分别为轴, 轴, 轴建立如图所示的空间直角坐标系,求出平面的一个法向量与平面的一个法向量,利用空间向量夹角余弦公式求解即可.
试题解析:(Ⅰ)证明:取中点,连交于,连, .
在菱形中, ,
∵平面, 平面,
∴,
又, , 平面,
∴平面,
∵, 分别是, 的中点,
∴, ,
又, ,
∴, ,
∴四边形是平行四边形,则,
∴平面,
又平面,
∴平面平面.
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)得平面,则, , 两两垂直,以, , 所在直线分别为轴, 轴, 轴建立如图所示的空间直角坐标系,
设,则, , , ,
, , ,
设是平面的一个法向量,则即
取,得, ,∴,
设是平面的一个法向量,
同理得, .
∴,
∴二面角的余弦值为.
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【题目】已知二次函数f(x)=x2+bx+c(b,c∈R)
(1)若f(x)的图象与x轴有且仅有一个交点,求b2+c2+2的取值范围;
(2)在b≥0的条件下,若f(x)的定义域[﹣1,0],值域也是[﹣1,0],符合上述要求的函数f(x)是否存在?若存在,求出f(x)的表达式,若不存在,请说明理由.
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【题目】为了解某校学生的视力情况,现采用随机抽样的方法从该校的两班中各抽取名学生进行视力检测,检测的数据如下:
班名学生的视力检测结果:
班名学生的视力检测结果:
(Ⅰ)分别计算两组数据的平均数,从计算结果看,哪个班的学生的视力较好?并计算班的名学生视力的方差;
(Ⅱ)现从班的上述名学生中随机选取名,求这名学生中至少有名学生的视力低于的概率.
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【题目】如图所示,正三角形所在平面与梯形所在平面垂直, , , 为棱的中点.
(1)求证: 平面;
(2)求证: 平面;
(3)若直线与平面所成角的正切值为,求二面角的余弦值.
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【题目】从某校随机抽取100名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:小时)的数据,整理得到数据分组及频数分布表和频率分布直方图:
(Ⅰ)从该校随机选取一名学生,试估计这名学生该周课外阅读时间少于12小时的概率;
(Ⅱ)求频率分布直方图中的的值;
(Ⅲ)从阅读时间在的学生中任选2人,求恰好有1人阅读时间在,另1 人阅读时间在 的概率.
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