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已知椭圆C的两个焦点分别为F1和F2,且点A(-,0),B(,0)在椭圆C上,又
(1)求焦点F2的轨迹C的方程;
(2)若直线y=kx+b(k>0)与曲线C交于M、N两点,以MN为直径的圆经过原点,求实数b的取值范围.
【答案】分析:(1)由|AF1|+|AF2|=|BF1|+|BF2|,知|AF2|-|BF2|=|BF1|-|AF1|=2,故轨迹F为以A、B为焦点的双曲线的右支.由此能求出轨迹方程.
(2)由,得方程(4-k2)x2-2kbx-(b2+4)=0有两个正根x1,x2.所以,由此能求出b的取值范围.
解答:解:(1)|AF1|+|AF2|=|BF1|+|BF2|,
∴|AF2|-|BF2|=|BF1|-|AF1|=6-4=2,
故轨迹F为以A、B为焦点的双曲线的右支.
设其方程为:
∵2a=2,
∴a=1,b2=c2-a2=4.
故轨迹方程为.…(6分)
(2)由,消去y整理,得
方程(4-k2)x2-2kbx-(b2+4)=0有两个正根x1,x2

设M(x1,y1),N(x2,y2),由条件知x1x2+y1y2=0.
而y1y2=(kx1+b)(kx2+b)=k2x1x2+kb(x1+x2)+b2+b2
∴(k2+1)x1x2+kb(x1+x2)+b2=0,

整理得3b2=4(k2+1),即
∴b2-k2+4>0,
显然成立.

而k>0,∴b<0.


故b的取值范围为(-∞,-).…(13分)
点评:本题考查圆与圆锥曲线的综合,解题时要认真审题,仔细解答,注意挖掘题设中的隐含条件,合理地进行等价转化.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C的两个焦点为F1(-2
2
,0)
F2(2
2
,0)
,P为椭圆上一点,满足∠F1PF2=60°.
(1)当直线l过F1与椭圆C交于M、N两点,且△MF2N的周长为12时,求C的方程;
(2)求△F1PF2的面积.

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精英家教网给定椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0),称圆心在坐标原点O,半径为
a2+b2
的圆是椭圆C的“伴随圆”.
(1)若椭圆C过点(
5
,0)
,且焦距为4,求“伴随圆”的方程;
(2)如果直线x+y=3
2
与椭圆C的“伴随圆”有且只有一个交点,那么请你画出动点Q(a,b)轨迹的大致图形;
(3)已知椭圆C的两个焦点分别是F1(-
2
,0)、F2
2
,0),椭圆C上一动点M1满足|
M1F1
|+|
M1F
2
|=2
3
.设点P是椭圆C的“伴随圆”上的动点,过点P作直线l1、l2使得l1、l2与椭圆C都各只有一个交点,且l1、l2分别交其“伴随圆”于点M、N.当P为“伴随圆”与y轴正半轴的交点时,求l1与l2的方程,并求线段|
MN
|
的长度.

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给定椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0),称圆心在坐标原点O,半径为
a2+b2
的圆是椭圆C的“伴随圆”. 已知椭圆C的两个焦点分别是F1(-
2
,0)、F2(
2
,0)
,椭圆C上一动点M1满足|
M1F1
|+|
M1F
2
|=2
3

(Ⅰ)求椭圆C及其“伴随圆”的方程
(Ⅱ)试探究y轴上是否存在点P(0,m)(m<0),使得过点P作直线l与椭圆C只有一个交点,且l截椭圆C的“伴随圆”所得的弦长为2
2
.若存在,请求出m的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C的两个焦点分别为F1(-1,0),F2(1,0),抛物线E以坐标原点为顶点,F2为焦点.直线l过点F2,且交y轴于D点,交抛物线E于A,B两点若F1B⊥F2B,则|AF2|-|BF2|=
4
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•潮州二模)已知椭圆C的两个焦点为F1(-1,0),F2(1,0),点A(1,
2
2
)
在椭圆C上.
(1)求椭圆C的方程;
(2)已知点B(2,0),设点P是椭圆C上任一点,求
PF
1
PB
的取值范围.

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